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1.下列词语中,字形、字音完全正确的一项是()
A.潜伏悠然自得落落大方
B.瞒天过海落英缤纷融会贯通
C.息息相关息息相通息息相连
D.拔地而起拔地而起颠簸起伏
2.下列句子中,没有语病的一项是()
A.我把这本书推荐给了我的朋友,他看了以后,觉得很有趣。
B.通过这次活动,使我更加明白了团结合作的重要性。
C.小明喜欢画画,他的画已经参加了好几次展览。
D.为了提高学习成绩,他每天都熬夜学习。
3.下列词语中,不是成语的一项是()
A.振臂高呼B.风和日丽C.心旷神怡D.一帆风顺
4.下列句子中,运用了比喻修辞手法的一项是()
A.这座楼就像一把巨大的剪刀。
B.月亮像一个银盘挂在天空中。
C.那只小鸟在枝头欢快地唱歌。
D.老师像妈妈一样关心我们。
5.下列句子中,没有使用拟人修辞手法的一项是()
A.那只小狗摇着尾巴,好像在向我们打招呼。
B.太阳慢慢地升起,把大地照亮。
C.那朵白云好像一只白兔。
D.那只小鸟在枝头欢快地唱歌。
6.下列词语中,字形、字音、字义都正确的一项是()
A.红尘落尽落落大方融会贯通
B.悠然自得悲欢离合融会贯通
C.悲欢离合悠然自得落落大方
D.落落大方悲欢离合红尘落尽
7.下列句子中,运用了排比修辞手法的一项是()
A.那只小鸟在枝头欢快地唱歌。
B.太阳慢慢地升起,把大地照亮。
C.那朵白云好像一只白兔。
D.那只小狗摇着尾巴,好像在向我们打招呼。
8.下列句子中,没有使用夸张修辞手法的一项是()
A.那只小鸟在枝头欢快地唱歌。
B.太阳慢慢地升起,把大地照亮。
C.那朵白云好像一只白兔。
D.那只小狗摇着尾巴,好像在向我们打招呼。
9.下列句子中,运用了反问修辞手法的一项是()
A.那只小鸟在枝头欢快地唱歌。
B.太阳慢慢地升起,把大地照亮。
C.那朵白云好像一只白兔。
D.那只小狗摇着尾巴,好像在向我们打招呼。
10.下列句子中,没有使用设问修辞手法的一项是()
A.那只小鸟在枝头欢快地唱歌。
B.太阳慢慢地升起,把大地照亮。
C.那朵白云好像一只白兔。
D.那只小狗摇着尾巴,好像在向我们打招呼。
二、填空题(每空2分,共20分)
11.请用成语概括下列句子的意思。
(1)他勤奋好学,成绩一直名列前茅。()
(2)他们互相帮助,共同进步。()
(3)那座山高耸入云,直插云霄。()
(4)那场演出精彩纷呈,让人目不暇接。()
12.请用比喻修辞手法描述下列景物。
(1)那片湖水像一面镜子。()
(2)那朵白云像一只白兔。()
(3)那座山像一把巨大的剪刀。()
(4)那片树林像一片绿色的海洋。()
13.请用拟人修辞手法描述下列动物。
(1)那只小鸟在枝头欢快地唱歌。()
(2)那匹马在草原上奔腾。()
(3)那只小狗摇着尾巴,好像在向我们打招呼。()
(4)那只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。()
14.请用夸张修辞手法描述下列事物。
(1)那座楼高得像一座山。()
(2)那朵白云大得像一块石头。()
(3)那场雨下得像瀑布一样。()
(4)那辆车快得像一道闪电。()
15.请用设问修辞手法描述下列事物。
(1)这朵花为什么这么美丽?()
(2)那座楼为什么这么高?()
(3)那片湖为什么这么蓝?()
(4)那座山为什么这么陡峭?()
三、简答题(每题10分,共30分)
16.请简述语文学习的重要性。
17.请简述如何提高阅读理解能力。
18.请简述如何提高写作水平。
四、作文(60分)
19.请以“我的理想”为题,写一篇不少于600字的作文。要求:内容具体,感情
真挚,语言通顺。
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