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幼儿园大班健康教案(15篇)--第1页
幼儿园大班健康教案(15篇)
幼儿园大班健康教案1
活动目标
1、养成用正确书写姿势写字的好习惯。
2、知道握笔写字的正确方法。
活动准备:___
经验准备:会写自己的名字和座号。
课件准备:背景音乐;“正确的书写姿势”图片;《书写姿势
口诀》实拍视频;《握笔口诀》实拍视频。
材料准备:纸、铅笔。
活动过程:
1、播放背景音乐,请幼儿随意在纸上涂画,引出活动主题。
2、跟着音乐随意涂画,当音乐停止时保持你的姿势不动。
3、观察一下自己的姿势正确吗?
4、出示图片“正确书写姿势”,引导幼儿了解正确书写姿势
的要点。
5、今天有个小朋友要给我们示范如何用正确的姿势书写。
(1是歪歪扭扭地坐还是挺直了背坐?
(2)他的书是歪的还是正的?
(3)他的眼睛离书是近的还是有一定距离?
第1页共47页
幼儿园大班健康教案(15篇)--第1页
幼儿园大班健康教案(15篇)--第2页
(4)他的胸是贴着桌子还是有一定距离?
小结:书写时要挺直腰和背部,将书本摆正,眼睛和身体离
桌子要有一段距离。如果用错误的`书写姿势写字画画,时间久了
会影响我们的视力和身体健康,所以我们要时刻注意自己的书写
姿势。
播放视频《书写姿势口诀》,请幼儿根据口诀调整自己的书写
姿势。
我们已经知道了什么是正确的书写姿势,有个老师为了让小
朋友记得更牢,把它编成了口诀,我们来听听。
请你按照视频,调整好一寸、一尺、一拳的距离。
播放视频《握笔口诀》,请幼儿根据口诀调整握笔姿势。
除了正确的书写姿势,我们也需要掌握正确的握笔姿势,跟
着视频学一学。
你的握笔姿势正确吗?和同伴互相检查。
请幼儿用正确的书写姿势、握笔姿势书写自己的名字,教师
巡回指导。
请你用正确的握笔姿势写一写自己的名字,注意书写姿势要
正确。
小结:小朋友们进入小学后会学习到很多新知识,也会认识
很多字。正确的书写姿势和握笔姿势不仅能帮助我们保持身体的
第2页共47页
幼儿园大班健康教案(15篇)--第2页
幼儿园大班健康教案(15篇)--第3页
健康,还有助于提高我们写字的效率和美观程度。小朋友们要多
加练习,养成正确书写的好习惯。幼儿园大班健康教案2
设计意图
《纲要》中明确指出:“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿
园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样
的体育活动,吸引幼儿主动参与。由于大班幼儿身心发展比较稳
定,正是活动能力迅速发展时期,对各项动作能够建立很好的条
件反射,同时,对于游戏的动作性、完整性较感兴趣,可以进行
较复杂的动作练习。我在组织体育活动中,发现班内大部分幼儿
上肢力量和平衡能力的发展相对较薄弱。幼儿在进行一些投掷动
作或平衡的练习时,动作的协调性不够,兴趣也不是很高,甚至
在练习的过程中,注意力不易集中,注意力容易分散。因此,我
设计了这节户外体育活动《快乐的沙包小战士》,希望通过此次活
动,以幼儿最喜欢的游戏方式发展其基本动作,提高动作的协调
性、灵活性,以提高幼儿参与学习的自觉性和主动性。同时,也
培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作
的态度。
活
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