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大班安全《安安全全玩玩具》教案--第1页
设计意图:
生活中,幼儿一般都会有不少玩具,玩具不但可以刺激幼儿大脑发育,还能开发智力。然而,
市场上种类繁多的玩具中,并不是所有的玩具都适合幼儿玩耍。有很多的玩具存在着安全隐
患,如仿真手枪、弹弓、玩具刀剑等,在玩这些玩具时,安全事故时有发生。因此,有必要对幼儿
进行安全玩玩具的教育。
活动目标:
1、认识仿真盗抢、飞镖等玩具的危险性,了解玩玩具的安全规则。
2、能正确的玩玩具,不把刀、剪等尖锐的物体当玩具,有一定的自护能力。
活动准备:
1、幼儿用书第10—11页或多媒体教学资源《安安全全玩玩具》的图片六幅;毛绒玩具、
金属玩具、电动玩具、弹射玩具、刀剑玩具的图片。
2、每位幼儿带一件玩具来园,教师准备仿真枪、塑料刀剑、金箍棒等男孩喜欢玩的玩具。
活动过程:
1、幼儿互相交流自己带来的玩具,介绍玩具的名称和简单的玩法。
引导幼儿讨论:玩这些玩具时,应该注意什么事项才不会伤害到自己或同伴?
2、教师讲述案例《危险的“枪战”游戏》
(1)引导幼儿讲述:童童和小伙伴在玩什么玩具?他们这样玩对吗?会发生什么危险?
(2)引导幼儿讲述:突然,发生了什么事?小伙伴们时怎么做的?
3、调动幼儿已有生活经验,从自己带来的玩具中找出有一定危险性的玩具,并说出这种玩
具的危险性。
4、讨论:玩玩具时还要注意哪些安全事项?
幼儿讨论后,观察幼儿用书第10—11页或播放多媒体教学资源《安安全全玩玩具》,请幼
儿分辨图片中这些行为是否正确?这样做会发生什么危险?
图一:两个小朋友在用金箍棒模仿孙悟空打闹。
图二:小朋友冲小动物发射飞镖。
大班安全《安安全全玩玩具》教案--第1页
大班安全《安安全全玩玩具》教案--第2页
图三:两个小朋友在用仿真枪玩射击游戏。
图四:小朋友玩弄正在充电的电动汽车。
图五:小朋友拿着塑料刀乱跑乱砍。
图六:小朋友在用牙齿撕扯毛绒玩具。
教师小结并介绍玩各种玩具时的注意事项。
毛绒玩具:容易隐藏灰尘,不卫生,不能放进嘴里用牙咬,玩完以后要洗手。
金属玩具:锐利的地方容易割伤手,有金属凸起的地方要小心。
电动玩具:充电的时候不能玩,容易触电。
弹射玩具:小朋友最好不要玩这种玩具,更不要对着人射击。
刀剑玩具:不要用这种玩具打闹,更不能拿着刀剑等尖锐玩具追逐嬉戏。
5、请幼儿根据玩玩具时的注意事项射击提示牌,并张贴在玩具柜旁,提醒幼儿玩玩具时应
注意的安全规则。
活动延伸:请家长结合幼儿用书第10—11页,向幼儿介绍玩不同玩具的注意事项。
活动反思:
孩子们对玩具非常感兴趣,男孩子就喜欢仿真枪、刀、剑之类的玩具,小女孩喜欢一些毛
绒玩具、布娃娃等。但是这些玩具也都存在安全隐患,孩子们只是觉得好玩,对于这些玩具的
存在的安全隐患不清楚。通过本节课的学习孩子们懂得了玩这些玩具的安全性。知道怎样玩
才是安全的。
大班安全《安安全全玩玩具》教案--第2页
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