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美术欣赏教案(真题16篇)--第1页
美术欣赏教案
美术欣赏教案（通用16篇）
作为一位兢兢业业的人民教师，通常会被要求编写教案，教案有
助于学生理解并掌握系统的知识。怎样写教案才更能起到其作用呢？
下面是小编整理的美术欣赏教案，仅供参考，欢迎大家阅读。
美术欣赏教案篇1
活动目标：
1、利用蔬菜的自然形状和特点，选择辅助材料进行造型制作。
2、喜欢制作“蔬菜宝宝”，能够大胆想像、大胆动手操作。
3、会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。
4、在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成功的乐趣。
活动准备：
1、事先购买各种蔬菜：胡萝卜、毛豆、茄子、黄瓜、花菜、小番
茄、白萝卜、甜椒、茭白等；
2、欣赏“蔬菜娃娃”作品。
3、辅助工具：塑料刀、牙签、彩泥、盘子篮子若干等。
活动过程：
一、导入活动，引起幼儿兴趣：
昨天小朋友们一起去买了很多菜，今天我们来想想办法，把这些
疏果打扮一下，做成蔬菜宝宝好吗
二、观察蔬菜造型制作：
这个蔬菜宝宝是用什么做的？
土豆、毛豆、黄瓜、扁豆
三、观察想象：
1、挑选一种蔬菜后，先仔细看看它的外型象什么？
2、还需要什么蔬菜或其他材料和它组合在一起？
3、是用什么材料把它们连起来的？
牙签（教师重点说明牙签的使用方法和注意事项）
四、幼儿创作：
美术欣赏教案(真题16篇)--第1页
美术欣赏教案(真题16篇)--第2页
1、鼓励幼儿想好要做怎样的蔬菜娃娃，并有意识地选择蔬菜。
2、鼓励幼儿作出与别人不一样的蔬菜娃娃。
3、个别指导使用牙签连接的方法。
五、交流分享：
我的蔬菜娃娃是用什么蔬菜做的？用了哪些材料？它的名字叫什
么？
美术欣赏教案篇2
【设计思路】
孩子进入大班后，更多方面是培养他们成为社会人，让他们了解
社会，关心社会，尤其是一些社会热点问题。比如：环保中废物的利
用，让孩子在了解环保的过程中，也体会着一种关心社会的责任，并
把这种责任心的培养作为大班教育目标。结合这两方面，我选择了这
个题材，通过与孩子们一起收集生活中一些无用的瓶子，并加以设计
装饰来美化环境，这就是我选材的意图。
【活动目标】
1．知道生活中无用的瓶子经过装饰可以美化环境。
2．通过对各种投入材料的联想组合，设计富有创意的立体装饰瓶。
3．鼓励幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣。
4．根据色彩进行大胆合理的想象。
【重点难点】
利用瓶子的各种形状来设计成装饰物。
【活动准备】
1．师生共同收集各种形状的玻璃瓶。
2．装饰用的材料（毛线、麻绳、干花、餐巾纸、玉米、辣椒干、
树叶、即时贴、彩绳等）。
3．欣赏作品。
【活动流程】
激发兴趣、导入活动—引导构思、联想组合—自主选材、想象制
作—相互介绍、欣赏作品。
【活动过程】
美术欣赏教案(真题16篇)--第2页
美术欣赏教案(真题16篇)--第3页
（一）激发兴趣，导人活动。
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