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幼儿园大班体育教案《小小建筑师》3篇--第1页

幼儿园大班体育教案《小小建筑师》

幼儿园大班体育教案《小小建筑师》精选3篇(一)

主题:小小建筑师

目标:通过本节课的活动,使幼儿了解到建筑的基本概念,并培养他们的动手能力和

团队合作精神。

准备:

1.一些大型积木和拼图游戏,如乐高积木、磁性积木等。

2.建筑图纸,每个学生一份。

3.一些小型玩具车辆和生活场景道具。

4.音乐播放器和音乐CD。

活动步骤:

1.热身活动(5分钟):

-播放音乐,让幼儿自由活动,以锻炼他们的身体素质和活跃气氛。

-要求幼儿做一些简单的动作,如跳跃、转圈等。

2.导入建筑的概念(5分钟):

-引导幼儿观察周围的建筑物,并询问他们对建筑的认识。

-给幼儿看建筑图纸,让他们了解建筑是由什么构成的。

-给幼儿讲解一些基本的建筑概念,如墙、楼、屋顶等。

3.分组活动(15分钟):

-将幼儿分为小组,每个小组有一份建筑图纸和一些积木。

-要求每个小组根据建筑图纸建造一座小房子。

-鼓励幼儿在建造过程中互相合作和交流。

4.展示和分享(10分钟):

-让每个小组展示他们建造的小房子,并与其他小组分享他们的建造经验和困难。

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幼儿园大班体育教案《小小建筑师》3篇--第2页

-引导幼儿对其他小组的作品给予评价和赞扬。

5.游戏活动(10分钟):

-将幼儿分成两队,每队选出一个小队长。

-在教室内布置一些场景和道具,如道路、树木、交通灯等。

-要求每个小队按照规定的路线用玩具车辆模拟交通运输,并争取完成任务。

-鼓励幼儿合作和团队竞争。

6.结束活动(5分钟):

-回顾本节课的内容和活动,让幼儿总结今天的收获和体会。

-表扬幼儿的努力和成果,并鼓励他们在以后的学习中继续发展他们的动手能力和团

队精神。

幼儿园大班体育教案《小小建筑师》精选3篇(二)

教案名称:小麻雀找食

适用年龄:幼儿园大班(4-5岁)

教学目标:

1.培养幼儿对运动的兴趣和参与积极性。

2.提高幼儿的身体机能和协调性。

3.培养幼儿的观察力和反应能力。

教学材料:

1.具有指向性的鹅卵石或小球。

2.教具:小筐、小桶或其他容器。

教学准备:

幼儿园大班体育教案《小小建筑师》3篇--第2页

幼儿园大班体育教案《小小建筑师》3篇--第3页

1.把鹅卵石或小球放置在场地的不同位置。

2.准备好小筐、小桶或其他容器。

教学步骤:

1.介绍游戏:

老师向幼儿们介绍游戏的规则:我们今天要玩一个游戏叫做《小麻雀找食》。在游

戏中,我们扮演可爱的小麻雀,需要找到散落在场地上的食物。食物是用鹅卵石或小

球代替的,每个小朋友都会有一次机会去找食物,找到的食物会放进小筐或小桶里。

看看谁能找到更多的食物呢?

2.分组活动:

将幼儿分为几个小组,每个小组有一只小麻雀。

3.游戏开始:

老师宣布游戏开始,小麻雀们要开始寻找食物。每个小朋友轮流作为麻雀,其他小

朋友作为观察员。

4.寻找食物:

轮到一个小朋友作为麻雀,他/她要蒙上眼睛,由其他小朋友指引去找食物。观察员

要指明食物的方向,并避免

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