2025年中考化学二轮专项复习核心考点讲解专题06 物质的变质问题（原卷版）.pdfVIP

专题06物质的变质问题

【题型一】氢氧化钠的变质

[例题1]（2023•通榆县二模）下列是分析久置于空气中的NaOH固体的相关实验（不考虑水分），

其中合理的是（）

序号实验目的实验方案

①证明变质取少量固体，加水溶解，滴加足量稀盐酸，观察是否有气泡产生

②确定成分取少量固体，加入石灰水，过滤，向滤液中滴加酚酞试液

③测定纯度取8g样品与足量氯化钡溶液充分反应，将沉淀过滤、洗涤、干燥，得到1.97g

固体

④除去杂质取固体，加水溶解，滴加氯化钙溶液至恰好完全反应，过滤

A．①②B．①③C．②④D．③④

[例题2]（2023•铁锋区三模）某初中化学兴趣小组的同学们利用所学的知识和一些实验用品，围绕

着实验室中的一瓶氢氧化钠溶液，展开了一系列的实验探究活动：

【提出问题1】通过所学的知识，同学们已经知道氢氧化钠溶液中的（填一种离子符

号）能使无色酚酞溶液变为红色。如何设计实验验证这一结论？

【实验验证】同学们设计并进行了如图1所示的实验，通过观察到的实验现象，证明了氢氧化钠

溶液中的水分子和（填一种离子符号）都不能使无色酚酞溶液变为红色，由此验证了

问题1中的结论。

【讨论交流】氢氧化钠溶液在洁净的空气中可能会变质，请用化学方程式表示出变质的原因

。

【提出问题2】瓶中氢氧化钠溶液是否变质？若变质是否完全变质？

【实验与结论】小组的同学们设计并进行了如图2所示的实验：

步骤一：向溶液A中滴加过量的（填化学式）溶液，溶液中产生白色沉淀，

得出这瓶氢氧化钠溶液已变质；

步骤二：向过滤后得到的滤液B中通入CO气体，观察到液面下导管口有气泡冒出，溶液中

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（填实验现象），进而得出这瓶氢氧化钠溶液部分变质。

【提出问题3】已变质的氢氧化钠占变质前纯氢氧化钠的质量分数（即氢氧化钠的变质程度）

【深入探究】两位同学分别从瓶中取等质量的溶液进行了相应的实验（实验过程中不考虑氢氧化

钠再与空气中的任何成分发生反应）。并将实验步骤及相关数据记录如下：

甲同学乙同学

实验步骤及将所取溶液蒸干，称量所得向所取溶液中加入足量的Ba（OH）溶液，充

2

相关数据固体，质量为4.26g分反应后过滤，将滤渣洗涤、干燥、称量，质

量为1.97g

【分析与结论】通过分析发现，根据两位同学的数据，就可以计算出氢氧化钠的变质程度，氢氧

化钠的变质程度为%。

老师对同学们的探究意识和不断深入的钻研精神给予了充分肯定!

一、变质原因

氢氧化钠暴露在空气中会吸收空气中的二氧化碳而变质，2NaOH+CO2NaCO+HO，所以，氢

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氧化钠暴露在空气中一段时间后，剩余物的可能组成有：

（1）全部是NaOH（一点都没变质）；

（2）全部是NaCO（全部变质）；

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（3）是NaOH和NaCO的混合物（部分变质）。

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二、检验剩余物成分的方法

第一种可能性的检验方法：检验剩余物中没有NaCO。具体做法是：