大班健康食物的营养教案(真题13篇) .pdfVIP

大班健康食物的营养教案(真题13篇)--第1页

大班健康食物的营养教案

大班健康食物的营养教案（通用13篇）

在教学工作者实际的教学活动中，总不可避免地需要编写教案，

教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案应该怎么写呢？下

面是小编整理的大班健康食物的营养教案，欢迎阅读与收藏。

大班健康食物的营养教案篇1

活动目标

1、认识有营养的胡萝卜、豆腐、菠菜等食物。

2、懂得合理饮食，在日常生活中做到不挑食，不偏食。

活动准备

录音机、胡萝卜、菠菜等食物

活动过程

一、激趣导入：

师：小朋友们，营养食物王国的国王邀请我们去做客，在哪里有

许多好吃的，你们想不想去?(想去)

师：但请柬上有几个要求，我们能达到要求才能顺利到达。

二、食物营养表达：

(1)老师示范

请同学们拍打节奏，在拍打这条节奏型时要注意附点和空拍，小

朋友利用身体的部位感受这条节奏型。

幼儿自由探索用身体感受节奏型。

师：我们完成了营养食物王国国王的要求。现在可以出发了，

(2)请幼儿说一说四种食物的营养

师：红红的胡萝卜有什么营养呢?

(它含有很多维生素，可以抵御病菌。)

其他事物有什么营养呢?

(3)学唱歌曲。

教师手拿胡萝卜清唱

老师唱,小朋友拍节奏型并说唱。

大班健康食物的营养教案(真题13篇)--第1页

大班健康食物的营养教案(真题13篇)--第2页

三、结束：

分组进行演唱，并品尝有营养的食物。

大班健康食物的营养教案篇2

活动目标：

1.知道人体需要各种不同的营养。

2.了解食物的不同分类，并懂得合理搭配食物。

3.养成不挑食的好习惯。

活动准备：

人体图片、各种食物图片、食谱设计表

活动过程：

1.食物喜好调查表。

（1）师：小朋友今天我们一起去逛一逛美食一条街。你们可以把

你们爱吃的食物都记下来。

（2）我们发现有的小朋友爱吃肉类，不爱吃蔬菜类；有的小朋友

爱吃水果、不爱吃馒头。对食物有挑食的现象。这样好不好？为什么？

（3）挑食对我们身体有影响吗？

2.食物多人体的作用

（1）出示各种食物图

（2）师：五谷类的食物含有热量，可以使我们的身体有力气；肉

类食物中含有脂肪、蛋白质，可以补充身体的能量；蛋奶类食物中含

有大量的钙，可以使我们的牙齿骨骼强壮；蔬果类食物中含有维生素，

有助于我们的消化。我们的身体需要多种的营养和能量，才能健康茁

壮的成长。缺了其中一类食物的营养成分，人都不能健康成长。

3.出示食物金字塔。

（1）请幼儿谈谈对食物金字塔的认识。

小结：我们每天需要的营养很多，就像一座金字塔一样。下面的

食物应该多吃，上面的食物应该少吃

（2）老师和幼儿分层讨论宝塔的各层食物和营养。

（3）第一层是我们每天吃的最多的食物，都有哪些食物？

小结：谷类食物可以可补能量，使小朋友活力十足。

大班健康食物的营养教案(真题13篇)--第2页

大班健康食物的营养教案(真题13篇)--第3页