幼儿园大班体育《好玩的轮胎》教案 .pdfVIP

幼儿园大班体育《好玩的轮胎》教案--第1页

幼儿园大班体育《好玩的轮胎》教案

一、教学目标：

1.让幼儿通过玩轮胎，发展他们的平衡能力、协调能力和灵活性。

2.通过活动，培养幼儿的团队合作精神和规则意识。

3.培养幼儿对体育活动的兴趣，让他们在游戏中体验到快乐。

二、教学重点与难点：

重点：让幼儿学会用轮胎进行各种体育活动，发展他们的体能。

难点：幼儿在活动中如何保持平衡、协调和灵活性。

三、教学准备：

1.教具：轮胎若干，平坦的场地。

2.音乐：欢快的背景音乐。

四、教学过程：

1.热身活动（5分钟）：

教师带领幼儿做简单的热身运动，如跳绳、捉迷藏等，让幼儿充分活动身体，调

动他们的积极性。

2.基本技能训练（10分钟）：

教师示范如何用轮胎进行平衡、跳跃、翻滚等基本动作，让幼儿逐一尝试，鼓励

他们大胆表现自己。

3.团队游戏（10分钟）：

将幼儿分成若干小组，每组有一个轮胎。教师发布任务，如“把轮胎搬到指定地

点”、“用轮胎搭建障碍物”等，要求小组成员合作完成。在游戏中，教师注意观

察幼儿的表现，及时给予指导和鼓励。

幼儿园大班体育《好玩的轮胎》教案--第1页

幼儿园大班体育《好玩的轮胎》教案--第2页

4.创意展示（5分钟）：

让每个小组发挥创意，用轮胎进行自由表演，如编排一个小节目、设计一个轮胎

造型等。其他幼儿观看并给予掌声。

5.放松活动（5分钟）：

教师带领幼儿做放松运动，如深呼吸、肌肉拉伸等，让幼儿缓解疲劳。

五、教学反思：

教师在课后对自己的教学进行反思，分析活动的优点和不足，针对性地调整教学

策略，以提高教学效果。关注幼儿在活动中的表现，了解他们的需求和兴趣，为

下一节课做好准备。

六、教学评价：

1.观察幼儿在活动中的表现，评估他们的平衡能力、协调能力和灵活性的发展

情况。

2.通过团队游戏，评价幼儿的团队合作精神和规则意识。

3.收集幼儿和家长的反馈意见，了解他们对本节课的满意度和建议。

七、安全注意事项：

1.确保活动场地安全，无障碍物，轮胎放置平稳。

2.教师在活动中要注意观察幼儿，防止发生意外伤害。

3.教育幼儿活动过程中要注意安全，互相保护。

八、教学拓展：

1.邀请家长参与活动，增进亲子关系，让家长了解幼儿在园的表现。

2.组织类似的活动，如《好玩的垫子》、《有趣的篮球》等，让幼儿体验不同体

育活动的乐趣。

幼儿园大班体育《好玩的轮胎》教案--第2页

幼儿园大班体育《好玩的轮胎》教案--第3页

3.结合主题活动，如“交通安全”、“环保意识”，设计相关体育活动，提高幼儿

的社会素养。

九、教学计划：

1.下一节课计划：继续进行《好玩的轮胎》活动，增加难度，让幼儿挑战更高

难度的动作。

2.长期教学目标：通过一系列体育活动，提高幼儿的体能，培养他们的团队合

作精神和自信心。

十、课后作业：

1.教师布置课后作业，如让幼儿回家后跟家长分享活动中的趣事，增进亲子交

流。

3.教师通过群、家访等方式，与家长保持沟通，了解幼儿在家的表现，为下一

步教学做好准备。

重点和难点解析

一、教学目标：

重点关注幼儿在体育活动中的全面发展，包括体能、性、团队合作和乐趣体

验。

二、教学重点与难点：

重点关注幼儿在活动中的平衡能力、协调能力和灵活性的发展。难点在于如何通