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幼儿园读书笔记优秀

幼儿园读书笔记优秀（通用22篇）

读完某一作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，不能光会

读哦，写一篇读书笔记吧。但是读书笔记有什么要求呢？以下是小编

精心整理的幼儿园读书笔记优秀，欢迎阅读与收藏。

幼儿园读书笔记优秀篇1

对一本教育类书籍的的阅读方式有多少种可能性呢?安静地进入，

让作者带着你轻松游弋在各种教育观念间，寻觅着教育中的清风明月，

陈震老师的《做温暖的教育者》一书做到了。

陈震老师是一名普通的教育工作者，他的语言功底深厚，善于敏

感把握身边事物，对各种话题，信手拈来，皆从教育的角度进行叙述，

日积月累，坚持书写，形成了二十七万余的教育类著作。

书中文章大多短小精炼，无赘言赘语，给人很强的阅读愉悦感。

书中话题涉及丰富，让我们深深感受到一位普通教师为师、为学、为

人的自在寻觅过程。面对现实的琐碎与繁杂，陈震老师始终以教育者

的智慧关照教育现实，展现了一位教育工作者的工作与生活姿态。

作为一名教育工作者————要寻求有境界的工作姿态。

书中对教育工作者的工作姿态提出了很多建议，如：教师的基本

要求是努力创设宽松的和谐环境，调节形成宽容的内部心境，坚持宽

厚关爱的沟通心态;“小疑获小进，大疑获大进”，能够努力培养出有

怀疑态度，批判思维与创新精神的学生等等，这些都是需要教师不断

寻求的!

对于教育者的工作姿态陈震老师认为有境界为上，借鉴王国维先

生对于境界的经典描述，即：第一境，“昨夜西风凋碧树。独上高楼，

望尽天涯路。”第二境，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”第

三境，“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。有境

界的教育自成格调，有境界的教育才有生命力。境界有大小、高下之

分，并无优劣。教知识，教方法，教心态可以成为教育的三种境界，

对于成长中的人来说，知识，方法，心态都是重要的，境界由低到高，

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幼儿园读书笔记优秀(真题22篇)--第2页

低层次是知识获得，高层次是心态培育，只要能够有效整合，就能促

进终生的和谐发展。

作为一名教育工作者————要寻求有品质的生活姿态。

有品质的生活姿态是内涵多元的，阅读是良好的通道。读书可以

愉悦身心、提升自己。读书让生活更有品位，读书使人内心更加宁静，

读书使职业更有智慧。

教育工作者是文化的传承与引领者，读书不仅是提升自己的需求，

也是职业的要求。一位教师只要愿意与书为伴，坚持“吾爱吾师，吾

更爱真理”的态度，就能寻觅到心中的清风明月，就能塑造出有品质

的生活姿态

让每一点感动在心中融化，让每一点感触在心中发芽，并将思考

笔端。陈震老师作为一名普通的教育工作者，为我们提供了工作

与生活姿态的良好范本。

让我们以温润的内心，寻觅着教育中的清风明月，成为温暖的教

育者!白下进校俞洋

幼儿园读书笔记优秀篇2

《解放儿童》这本书共用三个篇幅来阐述作者想要表达的思想：

第一篇：尊崇天性。“游戏是儿童重要的生活方式”，可在现实生活

中，我们却在不自觉的限制儿童的游戏。其理由也是冠冕堂皇的：为

了孩子的安全。游戏当中孩子会全身心地投入游戏的世界，扭打、碰

撞，诠释丰富的肢体语言。老师就会担心孩子别磕着了、碰着了。

其实，老师的担心也是源于家长过多的呵护导致老师去限制孩子

的游戏，游戏中是让孩子最容易出状况的时候。为了避免不必要的麻

烦