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普通高中学业水平考试内容

一.重要意义

普通高中学业水平考试是根据国家普通高中课程标准和教

育考试规定，由省级教育行政部门组织实施的考试，学业水

平考试是保障教育教学质量的一项重要制度。考试成绩是学

生毕业和升学的重要依据。实施学业水平考试，有利于促进

学生认真学习每门课程，防止严重偏科;有利于学校准确把握

学生的学习状况，改良教学管理;有利于高校科学选拔适合学

校特色和专业要求的学生，促进高中、高校人才培养的有效

衔接。

二.根本原那么

坚持全面考核，促进学生完成国家规定的各门课程的学

习。坚持自主选择，为每个学生提供更多的选择时机，促进

学生开展学科兴趣与个性特长。坚持统筹兼顾，促进高中改

良教学，效劳高校选拔学生，减轻学生过重课业负担和学习

压力。

三.考试科目及内容

1.考试科目。?普通高中课程方案(实验)?所设定的科目均

列入学业水平考试范围。语文、数学、外语、思想政治、历

史、地理、物理、化学、生物等科目考试，由省级教育行政

部门统一组织。艺术(或音乐、美术)、体育与健康、通用技

术、信息技术考试，可由省级教育行政部门制定统一要求，

确定具体组织方式。

在实行高考综合改革的省(区、市)，计入高校招生录取总

成绩的学业水平考试3个科目，由学生根据报考高校要求和

自身特长，在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等

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科目中自主选择。学生可以在完成必修内容的学习，对自己

的兴趣和优势有一定了解后确定选考科目。

2.考试内容。各省(区、市)根据国家发布的普通高中课程

方案和课程标准的规定及要求确定考试内容。要对相关科目

的实验操作、外语听力和口语的考试提出要求。命题应紧密

联系社会实际与学生生活经验，在全面考核学生根底知识和

根本技能的根底上，注重加强对能力的考查。

四.考试对象与时间

1.考试对象。普通高中在校学生均须参加学业水平考试。

高中阶段其他学校在校生和社会人员也可报名参加。

2.考试时间。学校要均衡安排每学年的授课科目，统筹确

定每个年级的学生参加考试的科目数量，原那么上高一年级2

个科目左右，高二年级6个科目左右，高三年级6个科目左

右。各省(区、市)组织安排的考试要覆盖所有科目，满

足不同学生选考的需要，考试时间一般安排在学期结束时。

各省(区、市)要积极创造条件，为有需要的学生参加同一科

目两次考试以及更换已选考的科目提供时机。

各省(区、市)要提前公布学业水平考试的报名时间、开考

科目、考试时间、报名方式等，便于学校安排教学及学生报

名考试。

4月7日，湖南省教育考试院官方发布了?关于推迟年普

通高中学业水平考试合格性考试统考时间的通知?。经研究

并报省教育厅同意，决定将今年普通高中学业水平考试合格

性考试的统考时间推迟到7月11日-13日，即在全国高考结

束后的第三天举行。

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