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编者按例文--第1页

编者按例文

篇一:编者按写作注意点和真题范文

编者按写作注意点和真题范文

(一)名词解释

编者按是编辑人员对一篇文章或一条消息所加的意见、评论等,

常常放在文章或消息的前面。它是应用写作研究的重要文体之一。就

是编者(不是作品的作者)对作品的解释或引申。编者按可以表明编

者的态度和意见,也可以提示要点,还可交待背景;补充材料或借题

发挥,一般起强调重点、表明态度的作用。编者按一般放在报道的文

前,有时也放在文章的中间。

(二)写作注意

1.要进行概括和提炼。要善于从全局的角度分析问题和认识事

物;善于透过事物的表面现象揭示其实质和内在规律;善于从理论的

高度、写法的高度提炼、升华文章的主题;善于寻找不同的切入点和

着眼点,使按语别有新意。

2.言简意赅,点到为止。由于与文章同时刊出,不需要重复文

章中所提供的事实和见解,可以省略缘由和论据,直截了当地作出分

析、评判和表态,让读者迅速得其要义。因此,编者按语贵在画龙点

睛,点到即止,切忌拖沓冗长,让人不得要领。

3.明快犀利,讲究分寸。编者按语篇幅虽然短小,但应立场鲜

明,文风明快犀利,不论是褒扬、提倡,还是针砭、反对,都应有明

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编者按例文--第2页

确的态度和倾向性。同时,还要讲求说理的艺术,把握好分寸。过分

激烈和用词失当的语言,咄咄逼人和盛气凌人的态度,只会引起读者

的反感,收不到应有的效果

另外,从写作的角度看,编者按应做到层次分明、内容精粹;

而具体的语言操作应具有切实性、针对性、简明性等特色。

(三)范文

“给定资料8”介绍了最近社会上涌现出的先进人物事迹,某单

位党委决定编印一期宣传他们的事迹,号召本单位全体人员向先进人

物学习,请你为这期撰写一则“编者按”。(2012国家副省级申论真

题)

要求:概括全面准确,揭示各位先进人物的精神实质,200字以

内。

范文

编者按:随着经济的发展,许多冷漠的行为让人心寒,但总有

一些人会带给我们温暖。作为包工头的孙先生为给农民工发工钱路上

遇难,其弟帮助哥哥完成遗愿,这是对诚信的坚守;希望小学徐老师

身患重病仍坚持于教育岗位并资助孩童,这是爱心的奉献;“最美妈

妈”不顾自身安危果断营救坠落女童,这是善良无私的流露。他们身

上的优良品质值得每位公民学习,作为党员干部,更应起到模范带头

作用,与他们一起书写美好的篇章。

申论写作开头方式:排比式

(一)排比式

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编者按例文--第3页

排比式是通过一系列现象或问题的并列来作为开篇的写作方

式。这样的方式的一个特点是生动形象,给人以视觉的冲击力。我们

有的题干要求“语言生动”,这样的开头方式就会效果好一些。

例一:树立以人为本的安全观

岁末年初,历来是安全事故多发期。黑龙江七台河矿难教训还

在总

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