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大班健康教案30篇简单--第1页
大班健康教案30篇简单
第1篇、大班安康活动教案：运粮食教案(附教学反思)
活动设计背景
四五岁儿童幼儿爱活动的特点，让幼儿在活动中身体得到熬炼，强健
体魄，因此设计的幼儿感兴趣的融入故事性的活动，避开一局部幼儿无所
事事的状态，这样学生玩耍时参加积极性高。
活动目标
1、学会跳助跑跳。
2、情愿参加体育嬉戏，体验在嬉戏中奔驰、追赶的乐趣。
3、通过活动熬炼幼儿的跳动力量，让他们的身体得到熬炼。
4、进展走、跑、跳等根本动作及动作的灵敏性、协调性。
5、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验安康活动的乐趣。
教学重点、难点
把握跳助跑跳的要领
活动预备
1、场地的布置
2、布装的木屑袋子
活动过程
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教师带着学生跑步入场，站好伸开手臂，跟着音乐跳迪斯科。
教师说：冬天到了，食物都别封住了。小兔、小马、小螃蟹都想去
运粮食。
谁跳得远就派谁去。
让幼儿学小兔立定跳远，学小螃蟹侧着跳，学小马跨步跳。
问谁跳的远啊？小马。
师说:
小马妈妈的助跑跳跳得更远，教师教你们。
教师示范跳助跑跳。把小朋友分成三小组学习跳助跑跳。
安上障碍让学生跳助跑跳。
教师设置好小河、壕沟、让一个教师扮鳄鱼在河边蹲着。
分别让幼一个一个的越过障碍运粮食。
表扬运得多的幼儿。运完粮食，让幼儿围成一个圆圈揉小腿，拍手臂。
活动完毕退场。
教学反思
先由复习几种跳法比拟引入助跑跨跳，环环相扣，层层推动，课堂环
节安排妥当。
教师的提问引起学生剧烈兴趣。
在幼儿助跑跨跳时应当多鼓舞。第2篇、大班安康活动教案：吃安康
的食品教案
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活动目标:
1．知道识别食品包装上的生产日期以及安全标志，并能区分哪些食
品是安全的，哪些食品存在安全隐患。
2．增加食品安全意识，提高幼儿食品安全自我爱护力量，培育幼儿
良好的饮食卫生习惯。
3．了解安康的小常识。
4．教育幼儿养成养成良好的卫生习惯。
5．了解食品对身体安康的影响。
活动预备:
1.教学课件《吃安康的食品》
2.图片若干（安康食品蔬菜、水果、坚果；垃圾食品油炸食品，罐
头类食品，腌制食品，加工的肉类食品，肥肉和动物内脏类食物，奶油制
品，便利面，烧烤类食品，冷冻甜点，果脯、话梅和蜜饯类食物；过期食
品霉变及变质的食品）。
3.安康大冒险嬉戏棋盘若干。
教学重点：知道安康饮食的重要性，养成良好的饮食卫生习惯。
教学难点：熟悉和区分哪些食品是安全的，哪些食品存在安全隐患。
活动过程:
一、活动导入
1、谈话导入课题:平常你最喜爱喜爱吃什么东西?
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幼儿自由答复（教师点击课件一一出示食物的图片）
2、引导幼儿小结：你们喜爱吃的东西真是各式各样，但是有的食品
吃了是有益安康的，而有的食品吃了则是对我们的身体有害处的
二．区分各类食品
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