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大班健康教案14篇--第1页
大班健康教案14篇
大班健康教案1
活动意图：
为了提高幼儿参加爱好，调动他们自主探究的欲望，激发开展
体育活动的热忱，使幼儿对跨跳运动有一个全新的熟悉，特开展了本
次活动。激发幼儿地奇怪心、求知欲及科学探究精神，提高动
作的协调性，体验胜利的喜悦。
活动目标：
1、学习跨跳动作，熬炼跳动力量。
2、把握连续跨跳动作的连贯性和稳定性。
3、培育竞争意识和合作精神。
4、初步了解健康的小常识。
5、初步了解预防疾病的方法。
活动预备：
_______________________
活动场地:
_______________________
活动过程：
(一)预备部分(约时间5分钟)：(1)复习圈操、(2)变换队形、
(3)走跑交替。为基本部分做好热身预备。
(二)基本部分(约23分钟)幼儿实际练习时间约14分钟活动密
度恰当，活动量脉搏指数约1.5—1.6。
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大班健康教案14篇--第1页
大班健康教案14篇--第2页
(1)幼儿自由组合玩圈，请个别组玩给大家看，引入课题。
(2)老师讲解示范跨跳动作，让幼儿知道动作名称。
(3)动作分解：一脚蹬地跃起另一脚向前跨，同时身体重心向
前移带动后腿跨过障碍物，接着向前跑，突出重点。
(4)幼儿分散练习，在练习中探究找到最好的起跨点，调整好
步幅保持身体平衡，解决难点。
(5)幼儿集体练习：通过助跑跨跳，落地后不停顿地向前跑，
充分利用场地拉大距离练习，增加强度、密度。
(6)提高动作难度练习，在把握好助跑的基础上，逐步加大动
作难度，练习助跑连续跨跳，做到动作连贯，节奏稳定，最终到达本
次活动的目标。
(7)嬉戏“过小岛”用接力赛的形式，让幼儿在遵守嬉戏的规
章下，稳固连续跨跳动作，通过嬉戏激发幼儿的竟争意识和合作精神。
(三)结束部分(约3分钟)支配放松舞步，让幼儿在轻松开心的
音乐中，身体渐渐恢复到相对清静状态来结束本次活动。
5.大班健康活动教案：滚动教案(附教学反思)
活动意图：
大班孩子对自己的身体力量有了初步了解，并积累了肯定的动
作技能，在运动的需求量上也相对较强。因此设计了此次活动，让孩
子探讨对身体协调性要求相对增高的“横躺滚”。以激发和扩展孩子
的滚动动作上的爱好和需求，获得开心的感受。
活动目标：
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大班健康教案14篇--第2页
大班健康教案14篇--第3页
1.运用身体各部位的协调尝试在地面做横躺滚。
2.利用绸带的合作性嬉戏，从多种角度进展幼儿创新技能。
3.培育合作互助的精神。
4.提高动作的协调性与灵敏性。
5.乐于参加体育嬉戏，体验嬉戏的乐趣。
活动预备：
1.废旧横幅五条，圆形筒一只。
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