2025届高考生物教学课件：生态系统的稳定性及人与环境.pptVIP

变式2生物多样性及其保护3.[链接人教版选必2P97科学·技术·社会]生态伦理道德强调人类应尊重其他生物生存和发展的权利，以下做法与这一论点不相符的是()CA.严禁猎采和贩卖珍稀濒危动植物资源 B.为国家一级保护动物白头叶猴建立自然保护区C.鼓励人们进入保护区给鸟类喂食和建巢 D.在青藏铁路的路基上修建动物穿行的涵洞【解析】鼓励人们进入保护区给鸟类建巢和喂食，会干扰生物的正常生存，C符合题意。4.[人教版选必2P96概念检测T1变式，2022湖北卷]生态环境破坏、过度捕捞等导致长江中下游生态退化，渔业资源锐减，长江江豚、中华鲟等长江特有珍稀动物濒临灭绝。为了挽救长江生态环境，国家制定了“长江10年禁渔”等保护政策，对长江生态环境及生物多样性进行保护和修复。下列有关叙述正确的是()BA.长江鱼类资源稳定恢复的关键在于长期禁渔B.定期投放本土鱼类鱼苗是促进长江鱼类资源快速恢复的手段之一C.长江保护应在优先保护地方经济发展的基础上，进行生态修复和生物多样性保护D.挽救长江江豚等珍稀濒危动物长期有效的措施是建立人工养殖场，进行易地保护和保种【解析】长江鱼类资源稳定恢复的关键在于对长江生态环境及生物多样性进行保护和修复，并不意味着禁止开发和利用，A错误。定期投放本土鱼类鱼苗是促进长江鱼类资源快速恢复的手段之一，B正确。长江保护应在进行生态修复和生物多样性保护的基础上，进行地方经济发展，C错误。挽救长江江豚等珍稀濒危动物长期有效的措施是建立自然保护区，实行就地保护，D错误。知识点75生态工程03教材知识萃取1.关注生态工程建设2.生态工程所遵循的基本原理实例问题原理对策案例农村综合发展型生态工程实现物质的多级循环利用，在资源有限的条件下能较多地产出，以解决人多地少的矛盾循环、整体建立农村综合发展型生态工程以沼气工程为中心的生态工程湿地生态恢复工程湿地缩小和破坏自生、协调、整体控制污染、退田还湖厦门筼筜湖的生态恢复工程矿区废弃地的生态恢复工程矿区生态环境问题协调、整体修复土地、植被恢复赤峰市元宝山矿区生态恢复工程3.生态工程实例分析4.生态工程的发展前景1.[链接人教版选必2P107正文，2023北京卷]近期开始对京西地区多个停采煤矿的采矿废渣山进行生态修复。为尽快恢复生态系统的功能，从演替的角度分析，以下对废渣山治理建议中最合理的是()CA.放养多种禽畜 B.引入热带速生植物 C.取周边地表土覆盖 D.修筑混凝土护坡【解析】采矿废渣山土壤条件差、植被少，该生态系统无法承载多种禽畜，向该生态系统中引入热带速生植物后，热带速生植物可能也无法生长，A、B不符合题意；取周边地表土覆盖有利于改善采矿废渣山的土壤条件，C符合题意；修筑混凝土护坡不利于恢复该生态系统的功能，D不符合题意。教材素材变式2.[链接人教版选必2P106正文]武汉沉湖湿地是地球上同纬度湖泊群中比较稀有的典型淡水湖泊沼泽湿地。下列措施与沉湖湿地实现保护和生态恢复的目标不符的是()DA.选择原有的植物种类，按照水位高低依次种植，进行植被恢复B.拆除围堰，实现水系连通，提高自我调节能力C.建立缓冲带，以减少人类活动的干扰D.采用浮床工艺法等手段，治理空气污染【解析】进行生态工程修复时，需要考虑生物与环境的协调与适应，选择原有的植物种类，按照水位高低依次种植，进行植被恢复，A相符；拆除围堰，实现水系连通，使得各生物之间能够通过相互作用进行自组织、自我调节，提高自我调节能力，B相符；建立缓冲带，以减少人类活动的干扰，有利于湿地生态系统的恢复，C相符；结合题干可知，需要保护和治理的对象为沉湖湿地生态系统，采用浮床工艺法等手段可以治理水污染，而非空气污染，D不符。3.[链接人教版选必2P102思考·讨论]我国南方长江三角洲、珠江三角洲低洼内涝积水地或河网发达地区的先民们探索出一种陆基种桑、桑叶饲蚕、蚕沙喂鱼、塘泥培桑的高效人工生态系统——桑基鱼塘。下列关于桑基鱼塘的说法错误的是()BA.桑基鱼塘中生物组分通过合理布设，互利共存，遵循了自生原理；陆基种桑、桑叶饲蚕、蚕沙喂鱼、塘泥培桑，遵循了循环原理B.桑树和甘蔗适应我国南方温暖湿润的气候，遵循了协调原理；鱼塘中四大家鱼混养充分利用了群落的空间结构，遵循了整体原理C.桑基鱼塘的生产方式与改造前的传统耕作方式相比较，具有减轻水患、提高经济效益、减少环境污染等优点D.该生态系统与一般的自然生态系统相比，抵抗力稳定性较低，需要人们不断输入物质与能量【解析】遵循自生原理需要在生态工程中有效选择生物组分并合理布设，