大班优秀体育游戏教案【10篇】 .pdfVIP

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大班优秀体育游戏教案【10篇】--第1页

大班优秀体育游戏教案【10篇】

幼儿体育是幼儿全面、和谐发展教育的一个重要组成部分,是实

现幼儿园教育目的的根本。以下是小编精心收集整理的大班体育活动

方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

大班体育活动方案1

活动目标:

1.尝试进行走、跑、跨、跳、钻、爬等动作进行旅行,动作灵敏,

有一定耐力。

2.在旅行活动中,能探索发现旅游线路,有勇敢向前的精神。

活动准备:

1.场地准备。

2.探索路线图每组一张。

教学重点与难点:

1.教学重点:尝试在旅游过程中,运用多种动作进行,探索正确

的行进路线。

2.教学难点:听信号向指定方向走、跑,如向左、右、前、后。

活动过程:

1.听信号走。

——练习一路纵队走,要求一个跟着一个,保持一定间距地走。

——听信号向指定方向走、跑,如向左、右、前、后。

2.探索旅行线路。

——请幼儿自由观察场地上的游戏材料,启发幼儿可以怎么玩。

——出示图示,了解正确的旅游线路。

——说说自己发现的旅游路线。

——归纳旅游路线:走过“独木桥”一跨跳过“小河”一钻过

“山洞”一爬过“山坡”一穿过“树林”一到达目的地。

——幼儿自由探索、练习,教师巡回观察与指导。

——幼儿讲述探索的方法并示范。

大班体育活动方案2

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大班优秀体育游戏教案【10篇】--第2页

教学目标

1.体验合作搬运物体的方法并积累经验,促进肢体力量与平衡能

力的发展。

2.感受与同伴合作游戏的乐趣,敢于挑战并乐于展示分享。

3.培养良好的体育活动常规和习惯。

教学准备

小竹梯20个、轮胎10个、空地一片。

教学过程

一、热身游戏:好玩的小竹梯

指导语:小朋友们,今天我们要用小梯子来做游戏,我们一起玩

一玩。

游戏过程:

1.教师与幼儿持器械入场,共同布置游戏场地。

2.在教师的引导下,幼儿在梯子上进行走、跑、跨跳等热身活动,

练习时教师可根据幼儿活动情况适当增加难度。

3.操节游戏:两人面对面站立,各握小梯子的一端跟随教师的口

令玩“跷跷板”(上下举放)、荡秋千(左右摆动)等伸展游戏。

(本环节的游戏,帮助幼儿逐渐熟悉了活动器械,激发了幼儿对器

械和游戏的兴趣,为开展下面的活动营造了积极、愉悦的氛围。)

二、基本游戏:快乐的搬运工

(一)试一试

指导语:小朋友们,今天我们来做一个快乐的搬运工,请两个人

合作用一个小梯子试一试:怎样合作抬小梯子走才能又快又安全?

游戏过程:

1幼儿两人一组,思考、讨论并尝试两人合作抬小梯子的方法,在

场地上根据教师指示的线路行进,体验不同的合作方法。教师巡回观

察,启发幼儿尝试不同的动作并提醒注意安全。在幼儿尝试过程中,

教师要注意挖掘游戏方式较好的幼儿作为教学示范资源。

2.适时集中幼儿,邀请个别组向全体幼儿展示不同的合作游戏方

法,集体模仿练习。

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大班优秀体育游戏教案【10篇】--第3页

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