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幼儿园品德教案《让爱住我家》--第1页
幼儿园品德教案《让爱住我家》
幼儿园品德教案《让爱住我家》
开展此课程是为了让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。
以下是店铺为大家搜集整理提供到的幼儿园品德教案《让爱住我家》
范文,希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习!
活动目的:
1、让学生了解亲情,体验亲情的无私和伟大,感受中华民族的传
统美德。
2、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。
活动准备:
1、搜集相关的故事、歌曲,主持人准备串联词。
2、制作相关课件。
德育目标:
通过本次活动,使学生能对亲情有较为真切的体验,较为深刻的
理解,从而使他们在生活中能珍惜亲情,敬爱父母及其他亲人。
德育重点:
以情动人,以理服人,以德昭人,对学生进行亲情教育。
教学方法:
运用多媒体进行情感渲染,激发学生讨论、思考、感悟。
活动过程:
导入:同学们,家是一道永远也看不厌的风景,不管身在何方,
家永远是我们心灵的港湾,家中永远充满着父母的温情。我们每个人
都被家庭的爱包围着,这种爱需要我们用心灵去感悟和体验。今天我
们就以“让爱住我家”为主题上一节德育实践课,让我们共同感受家
庭的爱和亲情的温暖。
有请主持人郭思也和姚博文。
一、诗朗诵《家》(配乐《童年记忆》)
A:家是每一个人都不陌生的字眼
B:家是我们永远避风的港湾
幼儿园品德教案《让爱住我家》--第1页
幼儿园品德教案《让爱住我家》--第2页
A:母爱如小溪温柔中携带着絮语
B:父爱如大海平静里蕴含着激情
A:儿时的我们牵着爸爸妈妈的手一路走来,走过秋冬,走过春夏
B:在父母的雨露滋润下,我们以生根发芽,是朵含苞待放的鲜花
A:我们都有一个家,在家里爸爸妈妈呵护着我们
B:为了我们的成长,他们含辛茹苦,不求报答,黑发上业已泛起
了霜花
A:如果把人生比做一条长河,家就是长河中的一叶扁舟
B:家是一辆汽车,可以送你去很遥远的地方,父母是轮换开车的
司机,孩子是乘客
AB:有了爱就会有温暖的家,把爱种在我的家,让爱永远住我家
二、故事《男孩和苹果树》
A:如果家是一棵大树,那我们就是围绕大树玩耍的孩童
B:请欣赏连环画《男孩和苹果树》(配乐《我和你》),有
请鲁昊南:
很久以前,有一棵大树。她好爱一个小男孩,男孩也喜欢每天跑
来和大树玩。收集她的叶子,把叶子编成皇冠,扮起森林里的国王,
男孩会爬上树,抓着树枝荡秋千,吃吃苹果。他们还会一起玩捉迷藏,
玩累了男孩就在树荫下睡觉。男孩好爱这棵树,树好快乐!
日子一天天过去了,有一天,男孩来到树下。树说:“来呀,孩
子。爬上我的树干,抓着我的树枝荡秋千,吃吃苹果,在我的树荫下
快快乐乐的玩耍。”“我不是小孩子了,我不要爬树和玩耍。我要买
东西来玩,我要钱,你可以给我一些吗?”“真抱歉”,树说:“我
没有钱,我只有树叶和苹果。孩子,拿我的苹果到城里去卖吧,这样,
你就会有钱。”于是,男孩爬到树上,摘了他的苹果,统统带走了。
树好快乐。
自此以后,男孩好久没有再来,树好伤心。
有一天,男孩回来了,树高兴得发抖。她说:“来啊,孩子,爬
上我的
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