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关于大班体育游戏教案（精选6篇）

关于大班体育游戏教案（精选6篇）

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，有必要进行细致的教案

准备工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。如何

把教案做到重点突出呢？以下是小编收集整理的关于大班体育游戏教

案（精选6篇），希望能够帮助到大家。

大班体育游戏教案1

活动目标：

1、能愉快地与成人做游戏。

2、学习收拾绳子。

活动准备：

图片，绳子。

活动过程：

教师交代要求：

1、将家长分成五组，每组五对，以教室里的一条线为起点，然后

走到对面的一条线（即为终点），看哪组走得有快又稳。

2、游戏中鼓励每个家长和孩子共同参与活动。

3、结束：学习收拾绳子。

老师：小朋友真能干呀！绳宝宝可喜欢你们呢！它还想变个魔术

呢！你们想看吗？（老师用绳子在地上变成一盘蚊香）边操作边用儿

歌的形式来引导幼儿。（小绳子，变魔术，变变变，变成一盘大蚊香，

杀的蚊子死光光。）

老师：变成了什么呀？（蚊香）

老师：我们一起来变一变，好吗？（鼓励小朋友变好后放在老师

的盘子里）

活动结束：

奖红花。

大班体育游戏教案2

活动目标：

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1．练习将圆柱体向指定方向滚动，感知圆柱体特性。

2．会创造性地玩易拉罐，并能创造出多种玩法，练习用棍拨的动

作技能。

3．培养良好的合作精神与对体育游戏的兴趣。

4．提高动作的协调性与灵敏性。

5．愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。

活动准备：

棍棒人手一根，易拉罐若干，纸箱4个，木珠若干，录音机一台，

录音带一盒。

活动玩法：

1．（播放录音）小朋友出场，跳欢快的舞蹈找朋友。

2．出示易拉罐，让幼儿认识圆柱体特征。教师示范用棍棒拨易拉

罐，让幼儿观察圆柱体的特性。

3．赶小鸡。小朋友每人手持棍棒，从纸箱中把小鸡赶出，要

求小朋友把小鸡赶到指定方向。喂小鸡：小朋友把小鸡赶到木珠前

面，把木珠放进易拉罐里（当作喂小鸡）。喂完小鸡后，让小朋友把

吃饱了的小鸡赶回家（赶回纸箱内），与小鸡做游戏。小朋友自由玩

易拉罐，鼓励幼儿创编出多种活动方法：如用脚踩平衡，双脚夹着跳，

抛接易拉罐，进龙门，用头顶着走。

4．赶小鸡比赛，幼儿分四队活动。玩法：以最快速度，协调地

用棍棒把小鸡赶到指定地点吃小虫。然后，把吃饱了的小鸡赶回鸡

窝（纸箱）为胜。活动前，幼儿手持一易拉罐，排头的小朋友手执棍

棒赶小鸡回鸡窝后，迅速将棍棒交给下一位幼儿，游戏依次进行。

注意：每只小鸡，每次只能吃五条小虫（五粒木珠）。

5．听音乐离场

大班体育游戏教案3

活动目标：

1、让幼儿体验体育游戏的乐趣。

2、培养幼儿勇敢坚强的优秀品质。

3、掌握双腿跳跃的能力。

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关于大班体育游戏教案(精选6篇)--第3页

活动准备：

幼儿每人一条布袋、地垫若干、篱笆四组、动感音乐