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大班《测量》教案精选5篇--第1页
大班《测量》教案精选5篇
(实用版)
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大班《测量》教案精选5篇
教案的有效性可以通过学生成绩和学习成果来衡量，教案也可以
作为记录教学经验的工具，供以后参考和改进，本店铺今天就为您带
来了大班《测量》教案精选5篇，相信一定会对你有所帮助。
大班《测量》教案篇1
活动目标：
1.学习用目测和自然测量的方法，比较、区别物体的远近，并会
用表格的形式进行记录。
2.初步感知同样的距离，使用的测量工具不同，测得的数量也不
同，训练思维的相对性。
3.感受测量的乐趣。
4.培养幼儿比较和判断的能力。
5.发展幼儿逻辑思维能力。
活动准备：
1.教具：大图纸和记录表，记号笔。
2.操作材料：人手一张操作纸，一支笔。每桌一份操作材料(围
棋子、方积木、吸管若干)。
活动过程：
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