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第五单元化学反应的定量关系
课题2化学方程式
第2课时根据化学方程式进行简单计算—导学案
一、学习目标
1.知道质量守恒定律是根据化学方程式计算的理论依据;
2.学会利用化学方程式的简单计算,掌握解题步骤和格式;
3.通过学习使学生认识定量研究对化学学科发展的重大意义。
二、自主学习,合作探究
知识点1利用化学方程式进行简单计算的依据
1.写出氢气燃烧的化学方程式,并说一说该化学方程式提供了哪些信息?
“质”:
“量”:;。
2.化学方程式表示了反应前后反应物和生成物的。
C+O2CO2
质量比:():():()
在化学方程式中,反应物和生成物中的各物质的质量是呈关系的,因此只要知道反应物或生成物的质量,我们就可以求出其他未知物的质量。
知识点2利用化学方程式进行简单计算的步骤和方法
1.阅读课本的例题1,根据下面的步骤提示,仿照例题完成下面的练习题。
例题:加热分解31.6g的高锰酸钾,可以得到氧气的质量是多少?
解题步骤
书写格式
1.设未知量
2.写出反应的化学方程式
3.写出相关物质的化学计量数与相对分子质量的乘积以及已知量、未知量
3.写出相关物质的化学计量数与相对分子质量的乘积以及已知量、未知量
4.列比例式求解
5.简明地写出答案
根据化学方程式计算的步骤:
(1)设:根据题意设未知数;
(2)写:书写正确的化学方程式;
(3)找:找出已知量和未知量的质量关系;
(4)列:列出比例式并求解;
(5)答:检查结果,简明作答。
1.例题:工业上,高温煅烧石灰石(CaCO3)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳,如果要制取5.6t氧化钙,需要碳酸钙多少吨?
2.小组合作完成练习,讨论交流。纠正错误。
氢气在氯气中燃烧生成氯化氢(HCl)气体,燃烧100g氢气需要氯气(Cl2)多少克?生成氯化氢气体多少克?
3.慧眼识错:下面是四位同学的解题过程和结果如下,请同学们检查讨论后回答:
甲同学:[解]设可得氢气质量为x。HO2eq\o(=====,\s\up7(电解),)H↑+O2↑
331
36gx
33/1=36g/x
x=1.1g
答:可得到1.1克氢气
乙同学:[解]设可得氢气质量为X。
H2Oeq\o(=====,\s\up7(电解),)H2↑+O2↑
182
36gx
18/2=36g/x
x=4g
答:可得到4克氢气
丙同学:[解]设可得氢气质量为X。
2H2Oeq\o(=====,\s\up7(电解),)2H2↑+O2↑
36432
36x
36/32=36/x
x=32
答:可得到32克氢气
丁同学:[解]设可得氢气质量为X。
2H2Oeq\o(=====,\s\up7(电解),)2H2↑+O2↑
364
36gx
36/4=36g/x
x=4g
答:可得到4克氢气
甲同学做得对吗?;你能得到什么启示吗?。
乙同学做得对吗?;你能得到什么启示吗?。
丙同学做得对吗?;你能得到什么启示吗?。
丁同学做得对吗?;你能得到什么启示吗?。
【结论】计算要领:写准物质化学式,化学方程要配平;关系式对关系量,计算单位不能忘;关系量间成正比,解设比答要完整。
4.例题:位于贵州省的“中国天眼”FAST,其“眼镜片”由金刚砂(SiC)制造。生产SiC的化学方程式为SiO2+3C==SiC+2CO↑,消耗C的质量为36kg时,理论上可生产SiC的质量为多少?
5.例题:把干燥、纯净的氯酸钾和二氧化锰的混合物15.
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