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必威体育精装版统编版小学五年级语文上册期中综合拓展培优测评试卷(A3版)(附答案).docx

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时间:120分钟满分:100分

注意事项:

1.亲爱的同学:答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息。

2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。

3.经过两周的认真学习,你一定又掌握了不少新的知识,你作好准备了吗?现在就让我们带着希望、带着微笑来挑战自己吧!相信你会做得很棒!记住:要细心哦!

4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回

第一部分:积累与运用

一、看拼音根据语境写词语。

1.看拼音根据语境写词语。

我们每个人身上都yǐncáng()着许多弱点:lǎnduò()、dǎnqiè()或者是不良的shìhào()……但只要我们不断学习,自强不息,我们就一定能做身心xiétiáo(),也一定会有令人难以zhìxìn()的改变。

二、选择题。(都是单项选择题)

2.下列各组词语中,所有读音都正确的一项是()

A.任丘(rénqiū)镜匣(jìngxiá)雏鸟(chúniǎo)执拗(zhíǎo)

B.削弱(xiāoruò)堡垒(bǎoléi)抵御(dǐyù)瞌睡(kēshuì)

C.划归(huáguī)回眸(huímóu)灰烬(huījìn)垂蔓(chuímàn)

D.待会(dāihuì)酿造(niànzào)波澜(bōlán)履历(lǚlì)

3.下列各组词语中,都没有错别字的一组是()

A.浸略酬谢漫游诗情画意

B.允若糕饼崩塌金碧辉煌

C.销毁联结粉粹完好无缺

D.爱慕陷坑商议理所当然

4.下列各组句子中,加点的字或词意思相同的一项是()

A.赵王不好推辞,鼓了一段。他主动辞去了班长的职务。

B.这么短的时间里学会游泳,他觉得无比骄傲。我为自己是中国人感到骄傲。

C.手下人带着和氏璧抄小路先回赵国去了。作业不能抄别人的,要独立完成,

D.就这一点处罚,已经是便宜你了。这个超市里的东西比较便宜。

5.下列各组句子中,加点的词语运用不正确的一项是()

A.老班长处心积虑,终于让我们喝下美味的鱼汤,而他却吃着难以下咽的鱼骨头。

B.诸葛孔明足智多谋,辅佐刘备建立蜀国,三分天下。

C.在那个内忧外患的年代,很多中国人流离失所,过着衣不蔽体的生活。

D.由于敌人的得意忘形,终于在人民群众雪亮的眼睛里露出了破绽。

6.下列各个句子中,标点符号用的不正确的一项是()

A.它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高挂在枝上,使人一见就生喜爱之心

B.洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火等东西,在里面住上个三五天不成问题。

C.在欧洲的民间故事里,你可以听到伊凡与灰额猫、山羊、绵羊在聊天。

D.上自先秦时代的青铜礼器、下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝,这里都有。

7.下面对段落的内容概括正确的一项是()

仓颉天天冥思苦想,先是在绳子上打结,结的个数代表数目,用不同颜色的绳子代表不同的牲口和食物。后来他又用各种贝壳来代替打结,增加一个就添一个贝壳,减少一个就去掉一个贝壳。黄帝见仓颉那么能干,叫他管理的事情越来越多。仓颉又犯难了,光凭打结、数贝壳已经不行了,怎样才能把这些事情都管理好呢?他从龟背上的花纹受到启发,又细致地观察了天上的日月星辰、地上的山川湖泊,以及鸟虫鱼兽、草木器具,按照它们的样子,造出各种不同的符号,并且定下了每个符号所代表的意义。他把这种表示一定意义的符号叫作“字”。

A.仓颉用结绳来记事。 B.仓颉用贝壳来记事。

C.仓颉管事中发明字。 D.黄帝派仓颉来管事。

三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”)

8.借助资料可以丰富对课文内容的认识,也可以更深入地理解课文蕴含的情感。()

9.民间故事一般有固定的类型和重复的段落,显得啰嗦,这是这种文体的不足之处。()

10.摘录、删减、概括、改写都是缩写故事的好办法。()

11.想办法弄懂每一个词的意思,这样有助于加快阅读速度。()

12.班级公约是同学们共同制定、认可的规则,可以营造良好的学习环境。()

四、回顾所学内容,按要求填空。

13.回顾所学内容,按要求填空。

爱国是什么?爱国是陆游临终前的牵挂:“王师北定中原日,_____________。”爱国是林升对当权者歌舞升平的不满:“山外青山楼外楼,__________。”爱国是龚自珍发自肺腑的呼号:“我劝

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