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张北县第三中学
2023-2024学年度第一学期九年级数学课后服务评价(一)
(一)填空题(每小题3分是,共36分)
1.若关于x的方程是一元二次方程,则m的取值范围是()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据一元二次方程的定义可得,再解即可.
【详解】解:由题意得:,
解得:,
故选:A.
【点睛】此题主要考查了一元二次方程的定义,关键是掌握只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方程叫一元二次方程.
2.用配方法解方程,变形后的结果正确的是()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】先将常数项移到右侧,然后两边同时加上一次项系数一半的平方,配方后进行判断即可.
【详解】,
,
,
所以,
故选D.
【点睛】本题考查了配方法解一元二次方程,熟练掌握配方法的一般步骤以及注意事项是解题的关键.
3.下列所给方程中没有实数根的是()
A.x2+x=0 B.5x2﹣4x﹣1=0 C.3x2﹣4x+1=0 D.4x2﹣5x+2=0
【答案】D
【解析】
【分析】各个方程求出根的判别式的值,判断出正负即可确定出有根与否.
【详解】解:A、x2+x=0,
∵,
∴方程有两个不相等的实数根,故此选项不符合题意;
B、5x2﹣4x﹣1=0,
∵,
∴方程有两个不相等的实数根,故此选项不符合题意;
C、3x2﹣4x+1=0,
∵,
∴方程有两个不相等的实数根,故此选项不符合题意;
D、4x2﹣5x+2=0,
∵,
∴方程没有实数根,故此选项符合题意;
故选:D.
【点睛】本题考查了一元二次方程根的判别式,解本题的关键是熟知:,方程有两个不相等的实数根;,方程有两个相等的实数根;,方程无实数根.
4.已知方程2x2+4x﹣3=0的两根分别为x1和x2,则x1+x2的值等于()
A.2 B.﹣2 C. D.﹣
【答案】B
【解析】
【分析】直接根据根与系数的关系求解.
【详解】方程2x2+4x﹣3=0中,a=2,b=4,c=-3,
故x1+x2==﹣=﹣2.
故选:B.
【点睛】本题考查了根与系数的关系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2=,x1x2=.
5.如图,某小区规划在一个长16m,宽9m的矩形场地ABCD上,修建同样宽的小路,使其中两条与AB平行,另一条与AD平行,其余部分种草,如果使草坪部分的总面积为112m2,设小路的宽为xm,那么x满足的方程是()
A.2x2-25x+16=0 B.x2-25x+32=0 C.x2-17x+16=0 D.x2-17x-16=0
【答案】C
【解析】
【分析】设小路的宽度为xm,那么草坪的总长度和总宽度应该为(16-2x)m,(9-x)m,根据题意列出方程整理即可得.
【详解】解:设小路的宽度为xm,那么草坪的总长度和总宽度应该为(16-2x)m,(9-x)m,
根据题意可得:(16-2x)(9-x)=112,
整理得:x2-17x+16=0.
故选C.
【点睛】本题考查了一元二次方程的运用,弄清“草坪的总长度和总宽度”是解决本题的关键.
6.菱形ABCD的一条对角线长为6,边AB的长是方程x2﹣7x+12=0的一个根,则菱形ABCD的周长为()
A.16 B.12 C.16或12 D.24
【答案】A
【解析】
【分析】先利用因式分解法解方程得到x1=3,x2=4,再根据菱形的性质可确定边AB的长是4,然后计算菱形的周长.
【详解】(x﹣3)(x﹣4)=0,
x﹣3=0或x﹣4=0,
所以x1=3,x2=4,
∵菱形ABCD的一条对角线长为6,
∴边AB的长是4,
∴菱形ABCD的周长为16.
故选A.
【点睛】本题考查菱形的性质和解一元二次方程-因式分解法,解题的关键是掌握菱形的性质和解一元二次方程-因式分解法.
7.抛物线的顶点坐标是()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】已知抛物线为顶点式,根据顶点式与顶点坐标的关系求解.
【详解】解:∵抛物线解析式为,
∴抛物线顶点坐标为,
故选:C.
【点睛】本题主要考查了考查二次函数的性质,掌握的顶点坐标为是解题的关键.
8.抛物线y=﹣x2+3x﹣的对称轴是()
A.x=3 B.x=﹣3 C.x=6 D.x=﹣
【答案】A
【解析】
【详解】解:∵
∴
∴对称方程为
故选A.
【点睛】本题考查二次函数的对称轴方程为:.
9.二次函数y=2x2-8x+1的最小值是()
A.7 B.-7 C.9 D.-9
【答案】B
【解析】
【分析】直接利用配方法求出二次函数最值进而得出答案.
【详解】
∴当x
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