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幼儿园保育员学期个人简洁的工作总结

幼儿园保育员学期个人简洁的工作总结（通用7篇）

不经意间，一段时间的工作已经结束了，回顾坚强走过的这段时

间，取得的成绩实则来之不易，这也意味着，又要准备开始写工作总

结了。那么问题来了，工作总结应该怎么写？以下是小编为大家整理

的幼儿园保育员学期个人简洁的工作总结（通用7篇），欢迎阅读与

收藏。

幼儿园保育员学期个人简洁的工作总结1

每一种工作都有让人值得回味和向往的理想境界，在我从事幼儿

园保育工作的几年中，我尝到了工作的艰辛，与此同时，我也体会到

了作为一名保育员工作中的快乐与平凡。

今年我担任托一班保育员工作，进入工作状态后我给自己制定了

几条工作目标，通过4月一个月努力，现完成情况如下：

一、抓好本班卫生，配合环境创设

x月份开学后，我班根据教育活动设置投放活动区和环境布置，为

让幼儿入园后既丰富知识，又有家的温馨感觉，我们班丰富了活动角、

提高了空间利用率，在平时的卫生保持工作中，我不怕麻烦，每一处

都及时清理，为幼儿提供一个洁净的活动区域。

二、做好消毒工作，顺利度过季节交替

随着春夏的季节交替，气候转热幼儿传染病的高发季节到了。我

作为保育员严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度，并在天气好时，

加强户外阳光消毒，坚持通风，对幼儿接触物品及时的每日消毒，有

带药品入园的幼儿，我会进行严格的记录，并及时给家长反馈用药情

况。

三、做好新生入园用餐环节，及时纠正个别幼儿

今年托一班新入园幼儿用餐能力较弱，作为保育员看在眼里急在

心里。为了更好的开展用餐环节，在平时，我把体弱儿和独立进餐能

力弱的幼儿先做安排，把严重挑食幼儿作为个别纠正的对象，用鼓励

和表扬相结合的方法促进幼儿的进餐常规质量，并用积极的态度和家

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长沟通，最终帮助幼儿自己多进食、不挑食。

四、配合教育活动，力争保教结合、有机配合

托班幼儿自我服务能力刚刚开始培养，保育员的工作量相对于别

的年龄段的老师来说，量大、活细，但我平时工作中除了完成好卫生

工作以外，在教育活动中，尽可能多地参与。保证多一份指导和配合，

让教育活动更深入，也把教育活动延伸到保育环节中，全面贯彻落实

保教结合统一的教育原则。

五、配合班长工作，为年轻教师做排头兵

托一班是x月份刚组合的新集体，而我是一名工作多年的保育老

师，为了配合班长的领导和工作安排，我坚守岗位，力争向上，全身

投入于班中工作，在具体工作上为年轻教师带头，为班事务出谋献策，

认真组织保育员学习工作，寻找工作中的失误和不足。

这月的工作即将画上句号，在工作中还有一些地方不尽如人意，

刚开学时，因当时个别幼儿的性格没有深入了解，发生了幼儿咬人的

事情，虽然家长表示理解，但我作为老师，还是心理有些愧意，尤其

是本学期通过对“丰四幼”事故的反思学习，我更加体会到幼儿园工

作的责任和意义，家长把孩子交给我们时期盼的眼神、心情，让我们

感受到肩上的担子有多重，既要照顾好幼儿，又要教育好幼儿，这是

摆在我面前的必经之路。

为了让自己的工作更有高度，更具有教育理念指导，我也在不断

的学习，新的一年开始之时，我要用全新的视角去开展工作，在教育

工作战线上做个有心人！

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