教科版四年级下册科学期末测试卷【学生专用】.docVIP

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教科版四年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.探究凤仙花:本学期第一单元《植物的生长变化》中,我们主要以凤仙花为例,展开科学观察与探究。在观察凤仙花时,主要用到的工具有(??)。

A.放大镜和镊子

B.酒精灯和镊子

C.镊子和烧杯

2.与凤仙花传播种子的方式相同的植物是(??)。

A.油菜果实

B.苍耳果实

C.椰子

D.蒲公英果实

3.夏天打雷下雨时可以躲在大树下。(??)

4.要构成一个完整的电路,除了开关、导线、用电器,还需要(??)。

A.电源

B.电路检测器

C.小灯泡

5.我们通常将那些容易导电的物体称为导体,将不容易导电的物体称为(??)。

A.导体

B.不良导体

C.绝缘体

6.我们可以通过观察矿物碎片的边缘是否能看见其他物体,来衡量矿物的(??)。

A.透明度

B.光泽

C.条痕

7.在“比较三种土壤的渗水性”实验中,需要改变的实验条件是(??)。

A.水的多少

B.土壤的多少

C.不同的土壤

8.小强和同学图图、小明一起收集了一些岩石和土壤,小强捡了一块鹅卵石,图图捡了块水泥块,小明捡了一块瓦片,从他们中(??)捡到的是岩石。

A.小强

B.图图

C.小明

9.下列词语中能用来描述手摸岩石特点的是(??)。

A.粗糙

B.透明

C.有花纹

10.想要判断地球的大概年龄,我们可以通过(??)。

A.测定水的化学成分

B.测定岩石的化学成分

C.观察树的年轮

二.填空题(共10题,共50分)

1.我们生活中使用的电都是靠(???)提供的,如电池、发电机等。电是一种(???)来源,能产生(???)和(???)。??

2.生活中,我们能安全、方便地使用各种电器,是因为有一个重要的元件控制着电流的通和断,这个元件就是(?????)。我们可以用(?????)、(?????)、(?????)等类似材料制作这个元件。

3.把下图电路中灯座上的一根导线头拆下来,再连上另一根导线,这就是我们用来检测电路的(?????)。

4.用小木块和铝片制作一个简易开关,用(??)可以制作底座,用(??)可以制作开关中间的接触片。

5.“万物生长靠太阳”说明(???)对植物生长有重要作用。

6.观察种子的外部特征时需要综合运用(????)并用(???)的方法才能观察到种子更多的特征。

7.一颗蚕豆种子在浸泡后,种子会变(???)(填“大”或“小”),种皮颜色逐渐变(???)(填“深”或“浅”)。

8.我们按岩石成因把岩石分为:(???)岩、(???)岩和(???)岩三大类。花岗岩属于(???)岩。砂岩属于(???)岩。大理岩属于(???)岩。

9.根据土壤的渗水性可以把土壤分为(???)、(???)和壤土。

10.岩石和矿物被开采后,就不能(???),要好好地保护、合理利用。

三.判断题(共10题,共20分)

1.我们种下一些种子,它们都能长成一株植物。(??)

2.把简易电路中的开关拆除后,就形成了一个电路检测器。(??)

3.1879年,爱迪生点亮了世界上第一盏电灯,从此不同用途的电器就陆续出现了。(?)

4.植物所有的根都生长在地下。(??)

5.完全花一定是两性花,但两性花不一定是完全花。(??)

6.百合花雄蕊上的花粉碰到雌蕊顶端后会被黏住。(??)

7.凤仙花长出的第一对“叶子”和后来长出的叶子是不同的。(??)

8.花岗岩是由多种矿物组成的。(??)

9.页岩内常有化石。(??)

10.花岗岩用指甲刻画无痕迹,用铜钥匙刻画无痕迹,用小刀刻画也无痕迹,说明花岗岩很硬。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.根据果实或种子的特点,选择相应的传播方式和植物用线连起来。

果实在成熟时会突然炸裂 ?????风力传播 莲蓬

果实或种子轻、带翅或绒毛 水流传播 苍耳

果实或种子有小刺或多肉好吃 弹力传播 蒲公英

果实轻,能浮在水面上 ????动物传播 凤仙花

五.简答题(共5题,共22分)

1.根据观察和实验,你认为土壤是由什么组成的??

2.举例说说农业生产中人们是怎样增加腐殖质的。

3.2020年底,我国很多地方发生电荒,湖南省人民政府号召我们节约用电。请你结合生活实际,谈谈节约用电的具体措施。(措施或者建议至少4点。)

4.用铅笔画线表示导线,将以下元件连起来。要求:两灯并联,开关能同时控制两个灯。

5.家庭中使用的电器,电源来自哪里?通电后能做什么?

六.综合题(共3题,共20分)

1.研究凤仙花

①观察发现凤仙花叶片的边缘是(??)。

A.是光滑的

B.呈锯齿状

C.有很深的开裂

②凤仙花开花了。为

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