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幼儿园优秀安全教案《防暴安全》--第1页

《防暴安全》

活动目标：

1.感受恐怖事件带来的危险和伤害，提高安全意识。

2.了解校园常见突发恐怖事件的类型与自救及降低伤害的办法。

3.能够判断恐怖袭击发生时自救行为的正误，巩固认知。

活动准备：

图片、视频

活动过程：

一、出示图片“幼儿园里的恐怖袭击”，引导幼儿知道恐怖袭击

可能会发生在幼儿园里，增强幼儿面对突发恐怖事件自救的意愿。

师：图片中都有谁？他们在做什么？猜猜这所幼儿园发生了什么

事？

小结：这所幼儿园遭到了坏人袭击，保安叔叔正在奋力抵抗。像

这样突发的恐怖事件也可能发生在我们的幼儿园里，所以知道正确的

方法来保护自己非常重要。

二、出示组图“常见恐怖事件”，引导幼儿了解校园常见恐怖事

件的类型，并思考面对突发恐怖事件时的自救办法。

1.出示组图“常见恐怖事件”，引导幼儿了解校园常见恐怖事件

的类型。

2.师幼互动，请幼儿思考面对突发恐怖事件时的自救办法。

三、播放认知视频及组图《防恐防暴安全》，引导幼儿初步了解

在突发恐怖事件面前自救及降低伤害的办法。

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1.播放认知视频及组图《防恐防暴安全》，引导幼儿初步了解面

对不同突发恐怖事件自救及降低伤害的办法。

师：起了解面对不同情况突发恐怖事件的正确做法吧。

（1）播放认知视频及图片《防恐防暴安全之刀斧袭击》，引导

幼儿了解遇见刀斧袭击时的正确做法。

（2）播放认知视频及图片《防恐防暴安全之炸弹袭击》，引导

幼儿了解遇见炸弹袭击时的正确做法。

（3）播放视频及图片《防恐防暴安全之枪支袭击》，引导幼儿

了解遇见枪支袭击时的正确做法。

（4）播放视频及图片《防恐防暴安全之纵火袭击》，引导幼儿

了解遇见纵火袭击时该怎么做。

四、师幼互动，引导幼儿思考被坏人挟持时的正确做法。

五、播放音频及组图“恐怖事件突发”，请幼儿判断图片中行为

的正误，巩固认知。

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