- 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
外研社2024新时代职业英语_真题英语2_教学大纲_思政版_202205--第1页
《新时代职业英语通用篇通用英语2》课程
教学大纲
课程名称(中文):通用英语2课程性质:公共基础课
适用专业:职业院校各专业
学时数:48
考核方式:考试(40%平时成绩,60%期末成绩)
先修课程:《通用英语1》
后续课程:《人工智能英语》,《专业英语》
一、课程简介
《通用英语2》为高职各专业学生的一门必修的公共基础课。本课程以教育
部《高等职业教育英语课程教学基本要求》(试行)为依据,以思政课程和外语
学习理论为指导,旨在帮助学生具备坚实的英语语言和语法知识,熟练掌握基本
的词汇、基本语法及基本句子结构,并且能综合运用基本知识进行听、说、读、
写、译五项语言活动,重视培养学生知行合一的智慧,将所学的英语知识和能力
应用拓展到生活、学习、职场等各方面中去,培养学生自主学习能力、多方面的
输出能力及跨文化沟通能力,增强各专业学生运用英语服务本专业学习的能力,
以适应个人成长、社会发展、经济建设和国际交流的需要。
二、教学目的
《通用英语2》是在《通用英语1》的基础上首先继续学习新知识,巩固已学
知识;从思想上,在更多了解本土文化与外国文化精华的基础上,树立文化自信,
用差异思维更好地与不同文化的人沟通;从技能上,继续培养自己熟练使用语言
的能力;从学习方法上,逐渐找到自己的语言学习风格,提升自学能力。
1
外研社2024新时代职业英语_真题英语2_教学大纲_思政版_202205--第1页
外研社2024新时代职业英语_真题英语2_教学大纲_思政版_202205--第2页
三、培养目标
知识:巩固和延伸所学的英语知识(词汇、语法、翻译等),要求学生通过
一个学期的学习,梳理自己的英语知识系统,找到自己的学习方法和努力方向,
并且将所学知识能够有意识地去应用。
能力:培养和发展学生用英语进行听、说、读、写、译方面的情境交流能力,
促进其沟通能力、分析问题与解决问题的能力、跨文化理解与表达能力、思辨能
力的提升。
素质:引导学生学会自主学习、学会多角度思考、学会有效交流。培养学生
正确面对校园生活、社会问题和国际文化差异。培养学生成为有梦想、有本土情
怀和国际视野的,有专业知识又有人文素养的融通性人才。
四、教学方法
在课堂教学中体现“以学生为中心”的教学原则,因材施教,教学方法和手段突
出灵活性和多样性,充分采用任务式、启发式、讨论式、研究式的教学方法,借
助U校园数字课程、腾讯会议等平台,灵活运用微课、慕课、直播等先进教学模
式作为线下课堂的补充,鼓励学生积极参与小组学习和探究式学习,注重知识传
授和英语综合技能训练相结合,注重培养学生的自主学习能力和研究能力,充分
调动学生学习的积极性,最大限度地让学生参与课堂。
2
外研社2024新时代职业英语_真题英语2_教学大纲_思政版_202205--第2页
外研社2024新时代职业英语_真题英语2_教学大纲_思政版_202205--第3页
五、课程基本内容
Unit1Lookingforjobs(6学时)
教学目的和要求
1.让学生描述自己感兴趣、想从事的工作;
2.讨论相关工作的性质及从事该工作的动机;
3.帮助学生发现未来职场中需要的职业品质和精神;
4.学会写求职信,懂得如何为自己的生涯定位。
文档评论(0)