部编版八下第24课古诗二首理解性默写及答案 .pdfVIP

部编版八下第24课古诗二首理解性默写及答案--第1页

部编版八下第24课唐诗二首理解性默写及答案

24．唐诗二首

一、茅屋为秋风所破歌/杜甫

二、卖炭翁/白居易

一、《茅屋为秋风所破歌》杜甫

【原诗】

八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下

者飘转沉塘坳。

南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，

归来倚杖自叹息。

俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床

头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻？

安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前

突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！

【译文】

八月秋深狂风大声吼叫，狂风卷走了我屋顶上好几层茅草。茅草乱飞渡过浣

花溪散落在对岸江边，飞得高的茅草缠绕在高高的树梢上，飞得低的飘飘洒洒沉

落到池塘和洼地里。

南村的一群儿童欺负我年老没力气，竟忍心这样当面做“贼”抢东西，明目张胆

地抱着茅草跑进竹林里去了。我费尽口舌也喝止不住，回到家后拄着拐杖独自叹

息。

不久后风停了天空上的云像墨一样黑，秋季的天空阴沉迷蒙渐渐黑了下来。

布质的被子盖了多年又冷又硬像铁板似的，孩子睡觉姿势不好把被子蹬破了。如

遇下雨整个屋子没有一点儿干燥的地方，雨点像下垂的麻线一样不停地往下漏。

自从安史之乱后我的睡眠时间就很少了，长夜漫漫屋子潮湿不干如何才能挨到天

部编版八下第24课古诗二首理解性默写及答案--第1页

部编版八下第24课古诗二首理解性默写及答案--第2页

亮？

如何能得到千万间宽敞的大屋，普遍地庇覆天底下贫寒的读书人让他们喜笑

颜开，房屋遇到风雨也不为所动安稳得像山一样。唉！什么时候眼前出现这样高

耸的房屋，到那时即使我的茅屋被秋风吹破自己受冻而死也心甘情愿！

【主题思想】

这首诗通过描写个人生活的不幸遭遇和思想上的痛苦，并推己及人，表现了

诗人关心民生疾苦的宽广胸襟和济世情怀。它表达了诗人对人民苦难的深切同情

和对美好幸福生活的向往。

理解性默写：

1、《茅屋为秋风所破歌》主旨句、表现诗人崇高理想和美好心愿以及作者忧国忧

民的情怀的诗句是：

2、《茅屋为秋风所破歌》表达作者博大胸怀、作者的济世情怀，舍己为人的献身

精神，表达他旷达胸襟的诗句是：

3、《茅屋为秋风所破歌》写诗人无可奈何的诗句是：

4、《茅屋为秋风所破歌》中表现群童顽皮的句子：

⑤、描写秋天凄凉氛围的语句：

【参考答案】

1、《茅屋为秋风所破歌》主旨句、表现诗人崇高理想和美好心愿以及作者忧国忧

民的情怀的诗句是：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。

2、《茅屋为秋风所破歌》表达作者博大胸怀、作者的济世情怀，舍己为人的献身

精神，表达他旷达胸襟的诗句是：何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足。

3、《茅屋为秋风所破歌》写诗人无可奈何的诗句是：唇焦口燥呼不得，归来倚

杖自叹息。

4、《茅屋为秋风所破歌》中表现群童顽皮的句子：南村群童欺我老无力，忍能对

面为盗贼。

5、描写秋天凄凉氛围的语句：俄倾风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。

部编版八下第24课古诗二首理解性默写及答案--第2页

部编版八下第24课古诗二首理解性默写及答案--第3页

二、《卖炭翁》白居易

【原诗】

卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。

卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。

夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。

翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。

一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。

【译文】

有位卖炭的老翁，整年在南山里砍柴烧炭。他满脸灰尘，显出被烟熏火燎的

颜色，两鬓斑白十指漆黑。卖炭得到的钱用来干什么？换取身上的衣服和填肚的

食物。

可怜他身上只穿着单薄的衣服，心里却担心炭不值钱希望天更冷些。夜里城

外下了一尺厚的大雪，拂晓他急忙驾着炭车轧着冰路往集市上赶去。牛累了，人

饿了，但太阳已经升得很高了，他就在集市南门外泥地中歇息。那得意忘形的两

个骑马的人是谁啊？是皇宫内的太监和太监的手下。他们手里拿着文书嘴里称