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幼儿园中班游戏活动方案参考案例（精选14篇）

幼儿园中班游戏参考案例篇1

活动对象：中班幼儿

活动目标：练习跑，双腿站立跳及蹲跳的动作并培养幼儿的观察

力，机敏性和竞争性。

活动准备：在场地四周画些圆圈当作荷叶，圆圈数要比幼儿数少1

个。圈与圈要拉开距离。

活动过程：

1.全体幼儿都站在圆圈里,每人一圈。其中1个幼儿没有圆圈，站

在场地中央。老师先教口令：圆圆的荷叶，圆圆的台，小青蛙跳水，

扑通扑通!

2.游戏开始，大家齐声说，说完最后一句时，站在圈内的小朋友

立刻跑出来和其他小朋友互换位置,每个幼儿必须离开自己的圈，不能

站着不动。这时站在中间的幼儿趁机也去占圈，没占到圈的幼儿再站

在中间去，游戏重新开始。

3.增加游戏难度，从跑改成双腿跳，再从站立跳到双腿蹬跳。

4.此游戏不宜人数过多。如果人数多，可将全体幼儿分两组进行。

幼儿园中班游戏活动方案参考案例篇2

活动要求：

1.通过说说、议议等活动，对各种常见的球类运动有一定的认识。

2.知道球类运动有助于身体健康，激发幼儿对球类运动的兴趣。

3.初步引导幼儿学习运动员吃苦耐劳，不怕困难，坚持到底的精

神。

活动准备：

1.家园共同收集大小不一、种类不同的球若干，如皮球、乒乓球、

排球、网球、篮球、足球、保龄球、羽毛球等。

2.师生共同收集的球类运动图片资料，版面.

3.球类运动VCD，磁带，

4.事先让幼儿通过各种途径了解一些球类运动的认识。

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幼儿园中班游戏活动方案参考案例(精选14篇)--第2页

活动过程：

一、认识各种球类

1、(进行曲)师与幼儿手持球入场

2、引导幼儿从同伴那里认识自己不知道的球

3、说说同伴带的球

4、引导幼儿说说不同球之间的区别

二、观看球类运动VCD，了解各种球类运动的运动方式

1、观看VCD

2、互相说说看到了哪些球类运动?模仿运动员的动作

3、引导幼儿尝试模仿运动员的动作，让幼儿猜猜是什么运动?

4、爱国主义教育(中国的乒乓球最厉害，经常得到世界冠军等)

4、延伸：你还知道其它的球吗?

幼儿园中班游戏活动方案参考案例篇3

活动目标：

1、学唱歌曲，掌握歌词中人物出现的顺序。

2、乐意表演歌曲中角色的动作，感受一起表演的快乐。

活动准备：

故事相关图片五幅;磁带及录音机;人物头饰(老公公、老婆婆、小

姑娘、小黄狗、小花猫、小老鼠)，也用做于故事中人物图片。

活动过程：

一、谈话导入。

(活动前先听一遍磁带，帮助幼儿回顾故事内容，唤起记忆)。

师：小朋友们，我们都听过《拔萝卜》这个故事。下面，小胡老

师要考考大家，你记得《拔萝卜》里有谁去拔萝卜了?(根据幼儿回答，

出示故事中人物图片)

师：小胡老师要把这个故事，变成一首好听的歌曲，一起来仔细

听一下。

二、完整欣赏歌曲《拔萝卜》。

(教师跟着课前录好的伴奏完整演唱歌曲，并用多媒体播放《拔萝

卜》的故事图片，属于幼儿第一次完整欣赏)

幼儿