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第10课辽夏金元的统治答案

【课标要求】通过了解辽夏金元诸政权的建立、发展和相关制度建设，认识北方少数民族政权在统一

多民族封建国家发展中的重要作用。重点：辽夏金元时期的政治制度演变

难点：多角度认识辽夏金元时期民族关系特征和统一多民族国家的主流。

【教材研读】

▶▶自主学习·必备知识

知识点1

1．(1)鲜卑(2)耶律阿保机(3)和平局面

(4)游牧民族农耕民族(5)行营

2．(1)羌人藩镇(2)元昊

知识点2

1．(1)黑龙江(2)完颜阿骨打(3)南宋(4)中都

2．(1)管理系统(2)筑寨居住

3．(2)小尧舜

知识点3

1．(1)铁木真成吉思汗(2)大理

2．大都大元南宋

3．(1)驿站急递铺(2)行中书省地方行政制度(3)宣政院

知识点4

1．(1)漠北

2．西夏契丹

3．(1)阶级矛盾(2)农民起义(3)色目人

【随堂小练】

1．C【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题

时间信息可知准确时空是：辽宋时期（中国）。根据材料“在西北草原……发展农业、手工业和冶矿业

生产”可知，此举有助于先进的农耕文明和技术在西北地区的传播，C项正确；辽朝未能统一中国，只

是一个民族政权的存在，排除A项；材料不能体现“因俗而治”，排除B项；“消除”的说法过于夸大化，

排除D项。故选C项。

2．B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息

可知准确时空是：金朝（中国）。据本题材料概括得出主要结论是：金朝在政治制度上除了沿袭唐宋

制度外，还保持了女真的民族管理系统，这种管理系统是猛安谋克制，B项正确；南北面官制度是辽

的政治制度特点，排除A项；行省制和四等人制是元代的政治制度和民族政策，排除CD项。故选B

项。

3．D【详解】犬牙交错的做法突破了山川形势下自然的内部统一性,故选D项；犬牙交错削弱地方加

强中央集权,排除A项；B项说法错误；破坏了内部的完整与统一,不利于管理,排除C项。故选D项。

4．C【详解】根据所学知识元朝波斯人、阿拉伯人同汉、蒙古、畏兀儿等民族长期相处、不断通婚，

逐渐被吸收、融合而形成一个新的民族是回族，C项正确；符合题意的民族为回族，并非维吾尔族、

黎族和锡伯族，排除ABD项。故选C项。

5．B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息

可知准确时空是：元朝（中国）。据材料“行省最早是中央的临时派出机构，遇到一个地方出现紧急情

况需要处理，中书省派人到该地行使中书省的职权，事情处理结束以后，行省也随之取消”，可以看出

具有中央派出机构和地方机构的双重特点，B项正确。中国古代自秦朝以来地方要服从中央，排除A

项；本题与民族融合无关，排除C项；有利于各地经济的交流对于材料行省制的发展无关，排除D项。

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故选B项。

．【详解】根据材料劝诱百姓，开垦田土，种植桑枣，不得擅兴不急之役，妨夺农时可知，元朝

6D“”

忽必烈重视农业生产，体现了元朝实行以农桑立国的方针，有利于社会经济的恢复和发展，加快了

“”

元朝由游牧经济向农耕文明转变的步伐，故、、项正确，但与设问不符，排除。材料没有涉及

ABC

忽必烈对蒙古旧俗的态度，无法推断出对蒙古旧俗的尊重，故D项错误，所以选D。

．【详解】结合所学知识可知，铁木真的主要成就是统一蒙古各部，建立蒙古汗国，因此被尊称为

7C

天可汗，项正确；项与忽必烈有关，排除。故选项。