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第10课+影响世界的工业革命+导学案高一下学期统编版(2019)必修中外历史--第1页
第10课影响世界的工业革命
【课程标准】
通过了解工业革命带来的社会生产力的极大发展以及所引起的生产关系的深刻变化,理解工业革命对
资本主义世界体系的形成及对人类社会生活的深远影响。
【素养目标】
通过对两次工业革命的学习,认识工业革命后世界发生的全方位的变化,加深对经济基础决定上层建筑
这一原理的认识;通过学习工业革命在世界各地扩展的相关内容,了解全球化的发展,培养时空观念;通过
对相关史料的阅读、理解,培养史料实证能力。
【重点难点】
工业革命的影响;理解“非革命说”和“革命说”的辩证统一关系。
【时空坐标】
【问题探究】
任务一:探究工业革命的发生与扩展
活动:依据“两次工业革命成就简表”,探究工业革命扩展的表现及原因
成就国别发明者
珍妮纺纱机英国哈格里夫斯(织工)
水力纺纱机英国阿克莱特(钟表匠)
水力织布机英国卡特莱特(牧师)
骡机英国克隆普顿(工人)
改良蒸气机英国瓦特(修理工)
蒸汽机车英国史蒂芬孙(矿工)
汽船美国富尔顿(画家)
第二次工业革命成就简表
第一次工业革命成就简表
第10课+影响世界的工业革命+导学案高一下学期统编版(2019)必修中外历史--第1页
第10课+影响世界的工业革命+导学案高一下学期统编版(2019)必修中外历史--第2页
任务二:探究工业革命的影响
活动:阅读材料,多角度探析工业革命对世界的影响。
影响:_____________________
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影响:_____________________
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材料三
新航路开辟后的世界贸易
影响:___________
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工业革命后的世界贸易
第10课+影响世界的工业革命+导学案高一下学期统编版(2019)必修中外历史--第2页
第10课+影响世界的工业革命+导学案高一下学期统编版(2019)必修中外历史--第3页
材料四
城市电灯点亮
工业社会中的妇女从事文书工作的场景
(材料四)影响(每张图片分别概括):________________________________________
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