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第十二讲我国民族声乐的发展与艺术特点

--(作品赏析)

周次：12

教学时数：2

教学目的与要求：通过对我国民族声乐的发展以及艺术特色

的分析，全面认识民族声乐的发展经历，通过歌剧选曲的听

辨，深入了解民族声乐的艺术魅力。

教学重点与难点：1、我国民族声乐发展，2、艺术特点，3、

作品赏析。

教学手段与形式：以理论讲解与作品分析为主，运用丰富的

声、像资料，视、听、课堂互动的教学模式。

教学过程设计：我国民族声乐的发展与艺术特点

1、民族唱法的发展

“民族唱法”即我国民族声乐的演唱艺术与演唱方法。

它包含着我国丰富的原始民歌、改编民歌（根据民歌填词或

编曲）、根据民族民间音乐风格创作的各类歌曲、中国传统

戏曲、曲艺以及民族歌剧等丰富的演唱方法和表现形式。我

国民族声乐文化历史久远，博大精深。在漫长的历史发展中，

通过不断的继承、借鉴、吸收和发展，已逐渐形成了一套有

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丰富的演唱形式、丰厚的理论文献、科学的训练方法在内的

方法和体系。

我国民族声乐植根于民族发展漫长的历史、不同的生活

方式和传统的审美观念之中，它的繁荣和发展，与各民族不

同历史时期的经济、政治、文化的兴衰有直接联系。中国的

民歌是民间音乐的根，民间音乐又是民族音乐的源泉。中国

民歌历史久远，经历了一个极其漫长的发展历程，最早可追

溯到春秋战国时期的《诗经》。我国又是一个地域辽阔，民

族众多的国家，民歌的品种和演唱形式非常丰富，称得上是

异彩纷呈，琳琅满目。它的风格特点和演唱方法都来自于所

处的生活环境，审美习惯，语言特色。

随着历史的进步和经济的发展，民歌又逐渐演变成了由

民歌、戏曲、说唱音乐、民族歌舞等形式共存的时代，民歌

对我国民族音乐的发展有着极其深远的影响。民歌的演变也

对自身的发展，特别是演唱方法的进步起到了推动作用。我

国民族声乐演唱方法的完善，主要以戏曲的发展为基础。早

期的戏曲继承了传统的民歌特征，众多的戏曲表演形式已成

为传统声乐的主体，而表现形式的不断丰富又促使演唱方法

的日趋完善。19世纪以来，我国各戏曲剧种的不断成熟，相

互借鉴、吸取、总结唱腔和演唱技巧，出现了不少有关演唱

方法的理论文献，理论与民族声乐实践相互形成了互补。

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在表演技巧和唱法上也逐渐总结出用嗓方法，比如戏曲

常称的“真嗓”、“大本嗓”或“小嗓”，即“真声”与“假

嗓”。表演中讲究以声传情，讲究语言运用中的语气、声调、

语势，以达到语言的感人。不少剧种还根据不同角色运用不

同的演唱方法，比如京剧中的生、旦、净、丑等。由于地域

环境的影响，也形成了不同的艺术风格，北方嘹亮、豪放；

南方婉转、细腻等。民族声乐形成了多彩的演唱方法和演唱

形式，各地出现了不少科班，专门进行系统、完整的唱法和

表演技巧训练，各大剧种不断成熟，大型剧目和各种风格的

民歌、歌曲作品不断积累，以著名表演艺术家卓越的艺术成

就形成的演唱方法、风格、流派等等，体现出民族声乐的蓬

勃发展。

20世纪初，西洋音乐和西洋唱法传入我国，不少音乐家