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部编版七年级下册语文第23课《带上她的眼睛》课文原文、

知识点及教案

教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科

书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学

方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书，包括教材简析和学生分

析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等，下面是由小编为大

家整理的范文模板,仅供参考,欢迎大家阅读.

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部编版七年级下册语文第23课《带上她的眼睛》课文原文

我要去度假，主任让我再带一双眼睛去。

主任递给我一双眼睛，指指前面的大屏幕，把眼睛的主人介绍给我，是一个

好像刚毕业的小姑娘，在肥大的太空服中，她显得很娇小，她面前有一支失重中

的铅笔飘在空中。

我问她想去哪里。

这个决定对她来说似乎很艰难，她的双手在太空服的手套里，握在胸前，双

眼半闭着，似乎认为地球在我们这次短暂的旅行后就要爆炸了，我不由得笑出声

来。

“那就去我们起航前去过的地方吧！”她说。

这是高山与草原的交接处，大草原从我面前一直延伸到天边，背后的群山覆

盖着暗绿色的森林，几座山顶还有银色的雪冠。

我掏出她的眼睛戴上。

所谓眼睛就是一副传感眼镜，当你戴上它时，你所看到的一切图像由超高频

信息波发射出去，可以被远方的另一个戴同样传感眼镜的人接收到，于是他就能

看到你所看到的一切，就像你带着他的眼睛一样；它还能通过采集戴着它的人的

脑电波，把触觉和味觉一同发射出去。现在，每个长时间在太空中工作的宇航员

在地球上都有了另一双眼睛，由这里真正能去度假的幸运儿带上这双眼睛，让身

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处外太空的那个思乡者分享他的快乐。

“这里真好！”她轻柔的声音从她的眼睛中传出来，“我现在就像从很深很

深的水底冲出来呼吸到空气，我太怕封闭了。”

我从眼睛中真的听到她在做深呼吸，我说：“可你现在并不封闭，同你周围

的太空比起来，这草原太小了。”

她沉默了，似乎连呼吸都停止了，但几秒钟后，她突然惊叫：“呀，花儿，

有花啊！上次我来时没有的！”

是的，广阔的草原上到处点缀着星星点点的小花。“能近些看看那朵花吗？”

她问。我蹲下来看。“呀，真美耶！能闻闻她吗？不，别拔下她！”我只好趴到

地上闻，一缕淡淡的清香，“啊，我也闻到了，真像一首隐隐传来的小夜曲

呢……”

我在草原上无目标地漫步，很快来到一条隐没在草丛中的小溪旁。她叫住了

我说：“我真想把手伸到小河里。”我蹲下来把手伸进溪水，一股清凉流遍全身，

她的眼睛用超高频信息波把这感觉传给远在太空中的她，我又听到了她的感叹。

“你那儿很热吧？”我想起了从屏幕上看到的她那窄小的控制舱和隔热系统

异常发达的太空服。

“热，热得像……地狱。呀，天啊，这是什么？草原的风？！”这时我刚把

手从水中拿出来，微风吹在湿手上凉丝丝的。我把双手举在草原的微风中，直到

手被吹干。

我带着她的眼睛在草原上转了一天，她渴望看草原上的每一朵野花，每一棵

小草，看草丛中跃动的每一缕阳光；一条突然出现的小溪，一阵不期而至的微风，

都会令她激动不已……我感到，她对这个世界的情感已丰富到不正常的程度。

日落前，我走到了草原中一间孤零零的白色小屋，那是为旅游者准备的一间

小旅店，似乎好久没人光顾了