幼儿园中班健康活动教案《保护眼睛》3篇 .pdfVIP

幼儿园中班健康活动教案《保护眼睛》3篇--第1页

【导语】在平常的⼀⽇⽣活中，许多⼩朋友喜欢⽤⼒揉眼睛，缺乏对眼睛重要性的了解以及保护视⼒的应有常识。⽽随着幼

⼉年龄的增长，孩⼦们参加各类⽤眼要求较⾼的活动的⽐率有所增加，时间也相应延长。因此，有意识地对他们进⾏保护视⼒

的教育⼗分必要。准备了以下内容，希望对你有帮助!

篇⼀

【活动⽬标】

①学会保护眼睛的⽅法，爱护眼睛。

②养成良好的⽤眼卫⽣习惯，增强保护眼睛意识。

【活动重点】增强保护眼睛的意识，学会保护眼睛。

【活动难点】学会保护眼睛的⽅法。

【活动准备】不良⽤眼危害图⽚、故事《眼睛肿了》

【活动过程】

⼀、故事导⼊，激发兴趣。

师：晨晨今天早晨起床后发现眼睛肿的厉害，⼩朋友们猜猜他怎么啦?

幼：他可能哭过了，被⾍⼦咬了……还有的⼩朋友说不对不对，“我有⼀次，晚上很晚的时候睡不着⼀直看电视，然后第

⼆天早上起来眼睛就肿了……”

(幼⼉能够根据已有的经验⼤胆猜测)

师：⼩朋友们真聪明，⼀下⼦就想到了这么多的原因，你们刚刚说的呀，都有可能让我们的眼睛变得不舒服，但是晨晨的

眼睛为什么肿起来了呢?是因为啊，他昨天晚上玩⼿机玩的可开⼼啦，就忘了时间……然后今天起来眼睛就肿起来了

教师总结：晨晨晚睡，并且在睡前⼀直玩⼿机导致第⼆天起来眼睛肿起来了，我们⼩朋友要养成早睡早起的好习惯，⽽且

不能玩很久的⼿机，也不能看很久电视，这样都会伤害我们的眼睛。

⼆、回顾⽇常，哪些事情是在伤害眼睛。

图⽚逐⼀展⽰，这些伤害眼睛的做法都是⽇常随处可见的，很容易引起重视。(教案出⾃：屈⽼师教案)如：不讲卫⽣⽤充

满细菌的⼿去揉眼睛;边⾛边看书;长时间玩、看电⼦产品;近距离看书看电视;⽤别⼈的⽑⼱擦眼睛等

图⽚有助于孩⼦们深刻认识不良⽤眼习惯给眼睛带来的危害

三、保护眼睛，我知道。

针对以上出现的问题，逐⼀商讨对策，学会⾃⼰保护眼睛

四、判断对错，增强认识。

教师扮演不爱卫⽣，不懂保护眼睛的宝贝，由孩⼦们对教师的⾏为进⾏判断指正，进⼀步增强⾃我保护意识。

五、安全⼩卫⼠。

安全“⼩卫⼠”评⽐活动，教师对⼀周内⽤眼保护的⼩朋友进⾏表扬、⿎励!

篇⼆

活动⽬标

1、了解保护眼睛的基本常识。

2、不长时间看电视，看书、画画姿势正确。

3、初步了解眼睛的结构，知道眼睛的功能。

4、引导幼⼉学习缓解眼睛疲劳的保健操。

5、知道保护眼睛的⽅法，懂得保护眼睛的重要性。

教学重点、难点

重点：让幼⼉掌握保护眼睛的⼀些⽅法。

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幼儿园中班健康活动教案《保护眼睛》3篇--第2页

难点：让幼⼉知道⽇常⽣活中正确与不正确的⽤眼⾏为。

活动准备

1、幼⼉活动前向家长了解保护眼睛的有关常识。

2、教学挂图。

活动过程

1．猜谜语，引起幼⼉的兴趣。

教师讲谜⾯：⿊⿊亮亮两颗珠，⼀开⼀合像窗户。⽩天开门夜关闭，能看电视能看书。（谜底：眼睛）。

请幼⼉互相看对⽅，猜出谜底。

2.讲故事《保护眼睛》，了解长时间看电视对眼睛的伤害。

教师：*的视⼒为什么减退啊？引导幼⼉讨论*视⼒减退的原因。

教师：你们每天在家看电视吗？看电视时间时间长吗？知道*的烦恼后，你们看电视适应注意什么？

3.引导幼⼉了解造成视⼒减退的其他原因及保护眼睛的有关常识。

1.请园内⼀位戴眼镜的教师向⼩朋友介绍⾃⼰近视的原因和戴眼镜后感到的不⽅便。

2.结合幼⼉⽇常⽣活，讨论其他对眼睛造成伤害的原因。

3.结合挂图，教师告诉幼⼉保护眼睛的⽅法。

4.听指令做动作，强化幼⼉对不正确⾏为的认识。

如教师说看书、画画、看电视，幼⼉做相应的正确姿势。

篇三

活动⽬标：

1、了解眼睛对⼈的重要性

2、懂得如何保护眼睛

3、培养幼⼉关⼼、帮助残疾⼈的情感

活动准备：录⾳机、磁带、眼罩与幼⼉⼈数相等、三幅头像画、盲⼈图⽚、⼀些关于保护眼睛的图⽚、眼睛“”六个

活动过程：

⼀：引出主题

1．游戏：指五官

轿是说⼀个五官的名称，幼⼉必须⼜快⼜准得指出来

2．以猜谜语的形式，引出活动内容，激发幼⼉学习的兴趣。

谜⾯：上边⽑，下边⽑，中间有颗⿊葡萄。

⼆：了解眼睛对⼈的重要性

1．幼⼉听歌曲《五官歌》师：⼩朋友，听了这⾸歌谁能说说我们的眼睛可以帮我们做什么？（幼⼉⾃由回答）那我们如

果没有眼睛将会怎么