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专题09几何中动角问题的两种考法
类型一、判断角的数量之间的关系
OABÐCODOEÐBOC
例.如图所示,是直线上的一点,是直角,平分.
1①ÐAOC=28°ÐDOE
()如图,若,求的度数;
2①ÐAOC=aÐDOE_________a
()在图,若,直接写出的度数(用含的代数式表示);
3①ÐCODO②
()将图中的绕顶点顺时针旋转至图的位置.
①探究ÐAOC和ÐDOE的度数之间的关系,写出你的结论,并说明理由;
②在ÐAOC的内部有一条射线OF,满足ÐAOC-4ÐAOF=2ÐBOE+ÐAOF,试确定ÐAOF与ÐDOE的度
数之间的关系,说明理由.
1∠AOB∠COD90°OE∠BOC
【变式训练】已知==,平分.
(1)∠AOC30°∠DOE______
如图,若=,则的度数是;(直接写出答案)
(2)1“∠AOC30°”“∠AOC”∠DOE∠AOC
将()中的条件=改为是锐角,猜想与的关系,并说明理由;
(3)若∠AOC是钝角,请先画出图形,再探索∠DOE与∠AOC之间的数量关系.(不用写探索过程,将结论直
接写在你画的图的下面)
2ABOOCÐBOC=70°
【变式训练】如图,以直线上一点为端点作射线,使,将一个直角三角形的直角顶
点放在点O处.(注:ÐDOE=90°)
1①DOEODOBÐCOE=________°
()如图,若直角三角板的一边放在射线上,则;
2②DOEOCÐDOEÐBOD
()如图,将直角三角板转到如图位置,当恰好平分时,求的度数;
3③DOEOODÐBOCÐBODÐCOE
()如图,将直角三角板绕点转动,如果始终在的内部,直接写出和
_________
的数量关系.
3ÐAOB=100°ÐCOD=40°OEOFÐAODÐBOD
【变式训练】已知,,,分别平分,.
(1)1OAOCÐEOF=
如图,当,重合时,度;
(2)ÐCOD1OÐAOC=a0°a90°a¹40°
若将的从图的位置绕点顺时针旋转,旋转角,满足且.
①2ÐBOFÐCOE
如图,用等式表示与之间的数量关系,并说明理由;
②在ÐCOD旋转过程中,请用等式表示ÐBOE与ÐCO
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