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幼儿园中班下学期期末家长会发言稿1

尊敬的各位家长：

你们好，谢谢你们百忙之中抽空来参加我们中班下学期的期初家长会。中班是

幼儿园三年学前教育承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，它有着特有

的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作，今天我们聚在了一起，无论谈什么

都离不开一个主题：那就是我们的孩子。如何把孩子培养成才?我国著名的教育家

陈鹤琴先生曾经说过：幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜

任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到充分的

功效。我想这句话就是最好的答案，也就是家园共育，这也是今天我们召开家长会

的目的。

首先，介绍一下本学期的班级基本情况：

本学期，我们班有几名幼儿转学，也新转学进来9名新生，现共有51人，其

中男孩26人，女孩25人，男女比例还是较平衡。在上学期里，有你们的支持配

合，经过大家的共同努力，孩子们在各方面有了很大的进步。本学期还是由我担任

中班的班主任，负责中班的教学和保育工作，希望这学期我们继续配合、共同努力，

让孩子们的各个方面得到进一步的提高。

其次，介绍一下本学期的工作重点：

本学期我们继续开展主题探索活动，上学期主题活动的开展都得到了许多家长

的支持与配合，为我们的工作开展起到了极大的帮助。在今后的主题活动开展中同

样需要各位家长配合、支持我们。有些物品需要家长带来的，请你接孩子时及时的

看一看我们的通知和要求。也有一些是需要家长知识准备上的配合：比如有些家长

具备某方面的专业知识，而我们正需要这方面的知识、也希望你能帮助我们。同时

对我班个别幼儿在自理能力方面的培养也将作为本学期的工作要点。

一、教育教学方面

由于中班幼儿身体发育迅速，精力充沛，其身体对活动的量有了更大的需求。

孩子有太多的精力想发泄，活泼好动的他们在课堂常规就出现了两个问题：

1、部分孩子的注意力不集中总喜欢想一些或做一些与上课无关的事。

二、生活习惯方面

在小班时孩子们的进餐习惯普遍比较差。一是吃饭爱讲话，我们并不是绝对不

许孩子讲话，这是不符合新的教育观念的，但孩子们闲聊起来就没完没了，饭也顾

不得吃，如果不去催他们的话，他们能从11点钟吃到1点。二是吃饭时卫生习惯

差，桌面、地面都是米粒菜粒，有的孩子还把不要吃的东西扔到别人碗里。三是挑

食，常有幼儿这个菜不吃那个挑掉。经过中班上学期，我们两位老师的齐抓共管，

孩子的进餐习惯进步比较大，卓见成效。当然，吃饭有不良习惯的幼儿还是有，其

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中也有一些家庭的原因，如有个别家长怕孩子吃得慢、吃得脏，还喂孩子，这些都

不利于幼儿良好进餐习惯的养成。希望在座的家长今后也注意一下。

三、行为习惯的培养

俗话说：没有规矩，不成方圆。幼儿良好文明的行为习惯是班级开展工作的保

证。在日常教育中。我们注重多途径、多渠道对幼儿进行行为习惯的培养。针对本

班出现的争执、攻击性行为等。我们采取了一系列的教育措施。首先。在集中教育

活动中。通过组织朋友越多越好玩、快乐在哪里、猫和老鼠等各种形式的活动，让

幼儿懂得同伴之间互帮互助的好处，并抓住实例，引导幼儿分析：他们为什么争吵?

争吵时表情动作如何?有更好的解决方法吗?以此让幼儿感受争执甚至动手带来的坏

处。其次，抓个别教育，针对班上有攻击性行为的突出个体，进行全面教育。最后，

树立榜样，通过分发小星星、小红花，评选好孩子等鼓励手段，激发幼儿改正缺点、

争取进步的愿望。

四、需要家长配合的工作