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教科版五年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列关于矿产资源说法正确的是(??)。??
A.矿产资源是取之不尽,用之不竭的
B.人类的衣食住行都离不开矿产资源
C.我国矿产资源人均占有量居世界人均占有量之首
2.下列人类活动不利于保护地表的是(??)
A.植树造林????B.围湖造田????C.退耕还草
3.一些珍稀动物,有逐渐减少甚至灭绝的危险,为了保护这些珍稀动物,最好的办法是(??)??
A.捕捉到动物园里,人工精心喂养。
B.建立自然保护区,保护他们的生存环境不遭到破坏。
C.人类不要干预保护,让大自然去选择。
4.地球是我们生存的家园,下列关于地球的叙述不正确的是(??)。??
A.河流的沉积作用使地表出现许多溪流和沟壑
B.地球上的大陆板块是会相互碰撞、分离、平移的
C.虽然地球上有很多水,但是淡水资源仍然贫乏
5.在相同的条件下,用弹簧测力计分别去测量轮子可以转动的小车和轮子不能转动的小车,这种方法属于(??)。
A.分类????B.比较????C.推理
6.冬天,分别用手摸金属制品和木制品,感觉(??)
A.金属制品更凉????B.木制品更凉????C.没有区别
7.夏天,我们用棉被将雪糕包裹严实,雪糕会(??)。
A.加快融化,因为棉被会产生更多的热
B.延缓融化,因为棉被可以保温
C.棉被包裹不影响雪糕的融化速度
8.冬天用被子将热饭包裹起来,过了好久米饭仍是热的,这是因为:(??)??
A.被子产生热量????B.被子传递热量????C.被子有保温作用
9.下列材料中,最适合做保温材料的是:(??)??
A.陶瓷????B.铁????C.塑料泡沫
10.太阳的热是通过辐射的方式传到地球上的。()
二.填空题(共10题,共40分)
1.地球上沙漠面积不断扩大,就是(???????)搬运的结果。
2.书面形式有(???????)、(???????)、(???????)。
3.科学探究的流程包括:(???????)、作出假设、(???????)、进行实验、(???????)和表达评价。
4.科学家常常利用(???????)来解释他们的思想和发现。
5.热可以从物体的某-部分传递到另--部分,也可以通过接触,从一个物体传递给另一个物体,这种传热方式叫作(???????)。
6.保温瓶通常用木头材料做成塞子盖住,这是因为木头是(???????)。
7.深秋的早晨有时会看到(???????),在地面上会看到(???????)或(???????)。
8.热在传递时以热源为起点,从较热的一端向(???????)的一端传递。离热源越远,热传递的时间越(???????)。一般来说,金属的传热能力比非金属(???????)。
9.热的不良导体传热(???????),散热也(???????)。
10.热能从温度(???????)的一端,传向温度(???????)的一端。(选填“较高”或“较低”)
三.判断题(共10题,共20分)
1.暖水瓶的瓶胆用真空双层玻璃、用软木塞瓶口等都是为了保温。()
2.水蒸气在空中遇冷后,结为水滴落下就是雨。()
3.微波炉就是应用了热辐射的原理把食物加热的。()
4.水不会像金属那样传递热。()
5.废旧电池没有用,我们应该把它焚烧了。()
6.植树造林可以预防沙尘暴的发生。()
7.做对比实验时,实验组与对照组只有一个条件相同,其他条件都要不同。()
8.研究物体沉浮时,我们可以先做实验,再根据实验结果填写预测。()
9.天然气、石油、煤矿、铁矿等,用一些就少一些,不可能再重新产生。()
10.土地资源是不可再生资源。()
四.连线题(共1题,共10分)
1.
五.简答题(共5题,共24分)
1.在寒冷的冬天,用手触摸户外的不锈钢栏杆和晒衣服的竹竿,感觉不锈钢栏杆比竹竿更冰凉,是不锈钢的温度比竹竿低吗?请用学过的知识,解释原因。
2.夏天的时候小红看见邻居张爷爷把一根没有吃完的冰棍重新用纸包好再用棉衣裹好保存起来。小红百思不得其解,张爷爷也说不清这样做的道理,只对小红说他看到卖冰棍的人是把冰棍藏在棉被里的,他只是照着做。请你用学到的知识帮助解释一下其中的道理。
3.夏天天气非常热,有时由于供电不足会导致商店停电。商店的工作人员就用厚厚的棉被覆盖在冰柜上,
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