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专题三自然界的水

考情分析本部分内容的考点如下:①认识水资源状况,了解水的污染与防治;②掌握水的净化方法;③了解硬水和软水概念,并能正确鉴别硬水和软水;④掌握水的性质;⑤掌握电解水实验内容,并能通过该实验理解水的组成。水资源状况与水的净化、水的性质和组成等考点常以选择题的形式进行考查,常结合常见生活中现象、工农业生产、科学实验等以文字或图片结合的形式呈现。电解水实验、硬水和软水等知识点常以填空题的形式进行考查。本部分内容出现在实验探究题或计算题的概率较小。

核心素养1.宏观辨识与微观探析①深入理解水的三态变化(固态冰、液态水、气态水蒸气)的宏观现象及对应的微观本质。②认识水在自然界物质循环(如碳循环、氮循环等)中的宏观表现,以及在微观层面水参与的化学反应中原子的重新组合过程。2.变化观念与平衡思想理解水在自然界和实验室中参与的各种变化,包括物理变化和化学变化。3.证据推理与模型认知建立水净化的过程模型,从天然水含有杂质到通过沉淀、过滤、吸附、消毒等一系列净化步骤得到可饮用水。

目录爱护水资源01水的净化02水的组成03

PART01爱护水资源

爱护水资源1、水资源概况地球上的水储量虽然很大,但淡水资源有限;我国的水资源总量丰富,但人均水资源量很少。2、节约用水的方法(1)生活中:随手关闭水龙头;一水多用(如用淘米水浇花等);使用节水器具(2)农业上:改大水漫灌为喷灌或滴灌(3)工业上:使用新技术、改革工艺、循环使用

爱护水资源3、水污染的防治措施(1)工业上:应用新技术、新工艺减少污染物的产生,对污水进行处理使之符合排放标准。(2)农业上:提倡使用农家肥、合理使用化肥、农药。(3)生活上:生活污水集中处理和排放,推广无磷洗涤剂。

PART02水的净化

水的净化1、自来水厂净水过程除投药消毒是化学变化外,其余步骤均是物理变化,经自来水厂净化过的水属于混合物。

水的净化2、净化方法净化方法原理作用沉淀静置沉淀利用重力作用使水中较大颗粒的不溶性杂质沉降除去不溶性杂质吸附沉淀利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质进行吸附,使悬浮的小颗粒吸附在一起形成较大颗粒的不溶物而沉降下来

水的净化2、净化方法净化方法原理作用过滤把液体与不溶于该液体的固体物质分离除去不溶性杂质吸附利用活性炭等物质的吸附作用,除去水中的一些不溶性杂质、部分可溶性杂质除去一些不溶性杂质、部分可溶性杂质、色素和异味

水的净化2、净化方法净化方法原理作用蒸馏利用混合物中各成分的沸点不同将其分离除去所有的不溶性杂质和可溶性杂质杀菌消毒利用杀菌剂的强氧化性除去水中的微生物

水的净化注意事项①净水方法中净化程度最高的是蒸馏。②净水的各种方法中,属于物理变化的是沉淀(或沉降)过滤、吸附、蒸馏,属于化学变化的是杀菌消毒。③常用的絮凝剂是明矾,吸附水中杂质,使杂质沉降下来。④活性炭的净水作用:活性炭具有疏松多孔的结构,有吸附性,可吸附不溶性杂质,还可吸附某些可溶性杂质,常用来吸附色素、异味、毒气。吸附过程属于物理变化。

水的净化注意事项⑤如果经过过滤之后滤液仍然浑浊,原因可能是滤纸破损或过滤时漏斗内液体的液面高于滤纸边缘,这时应重新过滤。⑥过滤操作中玻璃棒的作用是引流。

水的净化3、过滤的基本操作(1)实验器材带铁圈的铁架台、漏斗、玻璃棒、烧杯(2)操作要领(一贴、二低、三靠、玻璃棒引流)“一贴”:滤纸用水润湿紧贴漏斗内壁无气泡“二低”:①滤纸边缘低于漏斗口②滤液液面低于滤纸边缘“三靠”:①烧杯紧靠玻璃棒②玻璃棒紧靠三层滤纸③漏斗下端紧靠烧杯内壁

水的净化4、蒸馏(1)定义:给液体加热,使它变为蒸气,再使蒸气冷却,凝聚成液体,这种方法叫蒸馏。(2)作用:通过蒸馏,可以把沸点不同的物质从混合物中分离出来,也可以把挥发性液体与溶解在液体中的不挥发性杂质分离开来,达到分离和提纯的目的。蒸馏水就是用蒸馏的方法得到的。

水的净化注意事项:①蒸馏烧瓶下必须垫石棉网,不能直接加热。②蒸馏烧瓶里的液体不能少于其容积的1/3,也不能多于其容积的2/3;应加入几粒沸石(或碎瓷片),以防加热时暴沸。③冷凝管中冷水的流向应是下口进,上口出,使蒸气被充分冷凝。

水的净化5、净水装置知识拓展(1)活性炭净水器的入水口在底部的原因:使水与活性炭充分接触,接触时间越长,吸附效果越好。(2)简易净水器中石英砂与小卵石的位

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