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摘要
在当前我国积极推进建设“体育强国”的战略背景下,公众对体育锻炼的期待日益
提升,群众体育呈现出蓬勃发展的态势。作为一种备受欢迎的群众体育项目,跆拳道以
其独特的功能特性吸引了众多体育爱好者的关注,满足了人们对于体育锻炼多元化的需
求。教练员作为该项目教学的核心执行者,其胜任力是确保教学质量的关键因素。近年
来,跆拳道运动快速发展和跆拳道俱乐部不断涌现,教练员胜任力水平是否能与之相匹
配,成为业内人士关注的焦点。在教练员研究领域,“胜任力”及相关理论一直备受学
界瞩目,其丰富的研究成果对于
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