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部编八年级语文下册第二单元8时间的脚印名校同步训练新人教版--第1页

部编八年级语文下册第二单元8时间的脚印名校同步训练新人教版

一、基础演练

1.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。

越是笨重的石块越跑不远,越是轻小的沙砾越能旅行到遥远的地方。它们被风吹向高空,被水

带入大海。蒙古高原发生了风暴之后,北京的居民便忙着掸去身上的尘土。黄河中下游河水变得浑

浊,谁都知道这是西北黄土高原被破坏的结果。在山麓、沟hè、河谷、湖泊、海洋等比较低蛙的

地方,有许多泥沙不断地被留下来,它们填充着湖泊,垫高了河床。我国洞庭湖的面积逐渐缩小,

黄河下游的水面比地面还高,就是有许多泥沙沉diàn下来的结果。

(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。

掸去(dǎn)山麓(lù)沟hè(壑)沉diàn(淀)

..

(2)文中有错别字的一个词语是“低蛙”,这个词语的正确写法是“低洼”。

(3)文中“沙砾”的“砾”意思是:小石块,碎石。

(4)将下列句子改为反问句,不得改变句子意思。

越是笨重的石块越跑不远,越是轻小的沙砾越能旅行到遥远的地方。

难道不是越笨重的石块越跑不远,越轻小的沙砾越能旅行到遥远的地方吗?

2.下图是汉字“石”的演变过程,请欣赏不同的字体,并简要说明该汉字甲骨文的构造意义。

【示例】“石”字甲骨文的造型,一边像“厂”,表示山崖,一边像“口”,表示块状岩石。

“石”字最初的意思就是山崖边的石头。

3.学习小组开展了“认识计时装置”的活动,请你参与并回答问题。

(1)下面是一名组员有哪些信誉好的足球投注网站到的一种古老的计时装置。请你观察图片并阅读材料,概括材料的主

要内容。

整件铜壶滴漏由四个铜壶组成,分别是日壶、月壶、星壶、受水壶。也有一种说法称为日天壶、

夜天壶、平水壶和受水壶。日壶壶壁铸有圆形太阳图,月壶壶壁铸有月形图,星壶壶壁铸有北斗七

星图,受水壶壶壁铸有八卦图。使用时四壶自上而下依次安放,最上为日壶,最下为受水壶。在日、

月、星壶的底部各有一个出水的龙头。受水壶壶盖正中立一铜表尺,上有时辰刻度,自下而上为子、

丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。铜尺前放一木制浮箭,木箭下端是一块木板,称

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作浮舟。壶身刻有关于制作年份和人员的文字。水由日壶依次沿龙头滴下,受水壶中的水随时间的

推移而逐渐增加,浮箭逐渐上升,从而读出时间。

【示例】材料介绍了铜壶滴漏的构成、各构成部分的名称及样貌、计时方式等内容。

(2)该组员建议大家一起去博物馆参观滴漏和其他计时装置,但有些同学反对这一提议。请你

帮他说一段话,动员大家一起去近距离观看。

【示例】这种古老的计时装置是我们的祖先记录时间的一种工具,体现了他们的智慧。我们现

今的文明也都是在古人的努力探索下一步步完善的。难道你们就不好奇这种计时工具具体怎么操作

的吗?不想亲眼看看这种装置吗?我们也要像古人一样积极探索呀!

(3)下面是黄伟找的一段关于地壳演变的资料,有几处错误,请你按要求帮他修改。

地壳表层岩石(母岩)在大气、水、生物、冰川等地质作用下,【A】逐渐分解、破碎、松散形成

各种风化物。这些风化物又在风力或流水等外力搬运作用下,【B】在湖泊、海洋等地表低洼处沉积,

经过长期固结成岩,最终形成沉积岩。

①【A】处画线句子有语序不当的问题,应将“分解”与“松散”调换位置。

②【B】处画线句子有用词不当的问题,应把“等”改为“或”。

二、拓展训练

计时的变迁

漫奇

①一寸光

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