部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷附参考答案（考试直接用）.docVIP

部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.“君子和而不同”出自（??）。

A.《老子道德经》

B.《论语子路》

C.《弟子规》

2.下列属于反思的是（??）。

A.回想起同学的笑柄

B.回想老师讲授的课程

C.回忆自己做事情的方法

D.回忆自己早上是否吃饭了

3.发祥地不属于大河流域的早期文明是（??）。

A.埃及文明

B.印度文明

C.中华文明

D.希腊文明

4.下列属于环境污染的是（??）。

A.海洋上大面积的石油泄露

B.亚马逊热带雨林遭受破坏

C.山体滑坡

5.我国与周边国家的关系错误的是（??）。

A.霸权主义

B.睦邻富邻

C.互促发展

6.在联合国宪章上签字的中国代表是（??）。

A.毛泽东

B.周恩来

C.董必武

D.邓小平

7.第二次工业革命时代的标志是（??）。

A.蒸汽

B.电气

C.信息技术

D.原子能

8.以下哪个不是清洁能源（?）。

A.太阳能

B.风能

C.煤炭

9.意大利天文学家制作了一架望远镜，观测到了许多肉眼看不到的东西，证明了新天文学说，后来遭到终身监禁。这名科学家是（?）。

A.达尔文

B.哥白尼

C.伽利略

10.下列行为中，（??）是尊重他人的表现。

A.值日生刚擦完地，就把垃圾扔在地上

B.嘲笑别人犯的错误

C.别人取得好成绩时表示祝贺

D.随便给同学取绰号

二.填空题(共10题，共42分)

1.宽容让我们面对他人的无心之失时（???）、（???）；同时，也让我们面对他人的伤害时，（???）心中的不满，（???）报复的想法，懂得（???）他人。

2.反思，一开始也许有难度，一旦形成（???），做起来就非常自然了。

3.远古先民经过长期努力，最终实现了从采集到（???）、从渔猎到（???）的伟大变革。（???）的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。

4.（???）反对强权政治，永远不称霸，永远不搞扩张。

5.宽容不仅给我们带来了和谐、友善的（???）环境，也使我们内心保持平和、安定，让我们生活的（???）。

6.15世纪世界曾经历了两次伟大的航行——我国的（???）下西洋和欧洲哥伦布的航海。

7.掌握反思的（???），能达到（???）的效果。

8.如果主动（???），则能更好地把握（???）和（???）。

9.啄木鸟医生帮助大家找到了不宽容他人而隐藏在心中的三条“虫子”。这三条“虫子”是：心中有怒气、（???）、（???）。

10.每个人都是独一无二的个体，即使默默无闻，即使没有取得什么显著成绩他也拥有生而为人的（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们希望获得他人的尊重，同时，我们也要尊重他人。（??）

2.反思作为内心活动，是自我完善的唯一方式。（??）

3.关注他人需要是尊重他人的体现。（??）

4.毁损水库大坝是违法行为。（??）

5.宽容意味着原谅别人的一切。（??）

6.国际奥林匹克委员会按照职能划分是专门性的国际组织。（??）

7.美国的爱迪生发明了电灯泡。（??）

8.面对不同的文化，我们应该以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异。（?）

9.古代波斯帝国宫殿遗址，始建于公元前5世纪的波斯首都波斯波利斯宫殿。（?）

10.在生活中宽容别人总会吃亏，我们要学会以“以眼还眼，以牙还牙”。（??）

四.简答题(共5题，共28分)

1.请解释“君子和而不同”的涵义？

2.生活并非一帆风顺，有时候会受到别人的冒犯和侮辱，我们该怎么做呢？

3.各写出两条关于宽容和尊重的名言？

4.请反思自己在日常学习和生活中的得失，选取其中二件写下来。

5.说一说尊重自己有哪些重要的表现？

五.辨析题(共1题，共5分)

1.王灿和李乐是好朋友，一次考试，王灿有一道题不会做，让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交。

李乐的做法对吗？为什么？李乐怎样才能继续获得王灿的友谊？

六.材料题(共1题，共4分)

1.材料一:某班干在自习课上因为王明违纪而登记了他的名字,王明下课后到班干处求情,于是班干原谅了他,把他的名字从违纪本上擦掉了。于是王明到处为班干说好话,说他是一个大度宽容的人.

材料二：某班干一向公正严明,对于违纪的同学严管不误,最终有部分同学认为他（她）多管闲事,太不宽容了,最终在投票选举中部分同学没有投该班干的票,因为他（她）登记过自己的名字.

结合你所学的知识，点评两位班干部或者同学们的做法。

七.综合题(共1题，共4分)

1.根据下图完成下面问题。

（1）如图是我国自主设计、自主集成研制的作