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部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列体现反思的古语是(
)。
A.金无足赤、人无完人
B.己所不欲、勿施于人
C.吾日三省吾身
2.关于反思的说法不正确的是(
)。
A.反思的过程不重要,反思的结果很重要
B.反思时时都能进行,反思能从中得到经验或教训
C.我喜欢作业完成后,把当天的事情在眼前“过电影”,这时候反思正合适
3.正确掌握反思的时机,能达到事半功倍的效果。下列不属于正确时机的有(
)。
A.月考考赢对手,总结经验
B.正在进行紧张期末考试时
C.今天的练字明显比昨天有进步时
D.晚上准备休息之前
4.以下哪项是古埃及文明的象征?(
)
A.万里长城
B.斗兽场
C.金字塔
5.斗兽场是古代文明成就的代表,它所在的国家是(
)。
A.古波斯
B.古中国
C.古罗马
D.古希腊
6.下面不属于我国自然灾害特点的是(
)。
A.种类多
B.分布广
C.频度高
D.发生少
7.气象灾害预警信号发布红色,表示气象灾害可能造成的危害程度(
)。
A.一般
B.较重
C.严重
D.特别严重
8.到了西餐馆,小明左找右找没找到(
)。
A.筷子
B.叉子
C.盘子
9.当与别人产生不同看法时,我们应该(
)。
A.为了关系的和谐,要顺从别人的观点。
B.真诚沟通,化解矛盾,促进和谐。
C.放弃观点,听第三个人的。
10.以下仅占地球表面的29%的是(
)。
A.陆地
B.海洋
C.高山
D.盆地
二.填空题(共10题,共50分)
1.让我们行动起来,把碧绿还给(
),把蔚蓝还给(
),把清澈留给(
)。
2.旱灾、台风、洪涝、地震等是我国主要的(
)。
3.自然灾害不仅会造成(
)破坏、直接经济损失和人员伤亡,还会带来各种(
)损失,甚至可能影响社会的(
)和(
)发展。
4.学会(
)、(
)的不同,是宽容的必修课。
5.国家不分(
)、强弱、(
),在国际上都有(
)的地位、(
)和义务。
6.中国始终坚持走(
)道路,坚定奉行(
)政策,本着睦邻、安邻、福邻的原则,同周边国家(
)。
7.减少科技带来的烦恼,不仅需要科学家的(
),还需要通过法律约束、(
)、(
)等办法对科技应用进行规范。
8.生物(
)的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭,石油,天然气等(
)因过度开采而面临枯竭。
9.宇宙空间很大,有数不清的星球,但这些星球都不能满足人类生存所需的适宜的(
)、氧气和(
)的要求。
10.保护环境是我国的一项(
)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.宽容是有限度和原则的,必要时要用报复的方式解决冲突。(
)
2.所有的事情都有对错之分,不会有多种看法共同存在。(
)
3.语言可以体现尊重。(
)
4.我与小明在上体育课时发生了矛盾,心想他这种人不值得我尊重。(
)
5.气象灾害预警信号红色代表紧急程度为特别严重。(
)
6.我们可以去宣传垃圾分类的好处,也可以在自己家里做好垃圾分类。(
)
7.离开了地球,人类照样能够生存。(
)
8.古人曾利用人力、畜力、风力、电力等方式来传递信息。(
)
9.在非洲草原上,人们住在拆卸方便的蒙古包里。(
)
10.地球表面,海洋约占71%,陆地约占29%。(
)
四.简答题(共5题,共27分)
1.中国为世界的和平与发展作出了哪些贡献?
2.在学习、生活中,你是怎样宽容他人的?
3.通过下列材料,你明白了什么?
材料一:“风云四号”气象卫星成功发射,有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。
材料二:为了防止河流泛滥,我国修建了很多防洪堤坝。
4.列举几个你所知道的国外著名的古代遗址。
5.作为小学生,我们应该怎样保护地球?
五.辨析题(共1题,共5分)
1.对下面两个同学的观点,你怎么看?
同学1:过去的事,想来想去也不会有多少改变,还有什么好想的,多累啊!
同学2:白天发生的事情经常在我眼前“放电影”,我总是想到自己的失败和错误,反思让我很不开心。
六.材料题(共1题,共8分)
1.著名作家萧伯纳在国外访问期间,曾遇到一个名叫佩斯来娅的小女孩,并和她在一起玩了很长时间。分别时,萧伯纳对小女孩说:“回去告诉你妈妈,今天和你一起玩的是萧伯纳。”小女孩望着萧伯纳,学着大人的口气说:“你也回去告诉你妈妈,今天和你玩的是佩斯来娅。”
(1)请问萧伯纳得到的教训是什么?
(2)在日常生活中,我们怎
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