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部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列属于夏威夷的两大特征之一的是(??)。
A.草裙舞
B.苏格兰裙
C.孔雀舞
D.探戈
2.对人与自然的关系认识正确的是(??)。
A.自然资源是取之不尽的
B.人与自然已经和谐
C.破坏自然必将威胁人类自身的发展
D.保护环境必然要停止对资源的开发
3.造成我国的经济损失最大的自然灾害是(??)。
A.地震
B.洪涝和地质灾害
C.台风
D.干旱
4.发明了灯泡的发明家是(??)。
A.瓦特
B.爱迪生
C.爱因斯坦
D.伽利略
5.以下哪项重大发明推动了人类社会进入机器大工业时代(??)。
A.蒸汽机
B.发电机
C.打印机
6.世界上最大的平原是(?)。
A.长江中下游平原
B.东北平原
C.亚马孙平原
D.成都平原
7.尊重他人、平等待人是现代人的基本素质,下列做法能体现这一基本素质的是(??)。
A.小刘讥讽学习差的同学
B.小周嘲笑身有残疾的同学
C.小郑号召有意愿的同学参加班级竞赛
8.“宰相肚里能撑船”的故事启示我们在与人交往的过程中要(??)。
A.斤斤计较
B.宽容大度
C.尊重他人
D.平等待人
9.清洁能源包含:(??)。
A.太阳能、水能
B.风能、生物能
C.以上都是
10.(??)是中国首位顺利完成三次飞行任务的航天员。
A.景海鹏
B.聂海胜
C.杨利伟
二.填空题(共10题,共54分)
1.在人类与自然灾害的抗争过程中,人类形成了(???)、(???)的抗灾精神。
2.学会(???)相处、尊重他人的(???),是宽容的必修课。
3.每个人都有自己的(???)和(???),只有尊重自己,才会获得别人的尊重。
4.16世纪之前,人们曾经认为(???)是宇宙的中心,而太阳、月球及其他星球都围绕(???)旋转。
5.一般性国际组织在(???)、(???)、(???)、(???)等多领域开展活动,专门性国际组织大多只在某些特定领域开展活动。
6.(???)的发明和改进,结束了人们只能使用人力、畜力、风力和水力的历史。
7.国家不分(???)、强弱、(???),在国际上都有(???)的地位、(???)和义务。
8.为了减轻自然灾害对人民生命、财产造成的危害,我国不仅建立了(???)、(???)、(???)及(???)等灾害监测、预警系统,还建立了牢固的(???)工程。
9.人类在生产、生活中(???)的行为也会诱发或加重(???)。
10.为了更有效地保护地球,实现可持续发展,世界各国通过签订(???)、制定(???)等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把环境保护列为一项(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.反思是大人的事情,未成年人不需要反思。(??)
2.尊重他人只表现在话语上就足够了,是否落实在行动上无所谓。(??)
3.反思作为内心活动,是自我完善的唯一方式。(??)
4.宽容是有原则的,并不是是非不分、一味迁就,宽容不是纵容,在原则问题上不能让步。(??)
5.自然灾害主要是风雨雷电造成的。(??)
6.古印度人在印度河、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花。(??)
7.东南亚国际联盟按照职能划分是一般性的国际组织。(??)
8.“金无足赤,人无完人”,说的仅是我们要学会原谅他人。(?)
9.20世纪50年代,日本一家肥料公司把没有经过任何处理的废水排到了海湾中。(?)
10.吃饭排队的时候,看到前面是你的“哥们”,于是就排到他前面。(??)
四.简答题(共5题,共34分)
1.世界各地文化交融的重要意义是什么?
2.请利用下面的关系图说一说你对环境问题的理解。
排放未处理的废水——海水污染——鱼虾中毒——人生病
3.请简述我国为维护世界和平所做的贡献。
4.当前新型冠状病毒肆虐,让人们想起很多传染病的流行。为改变不良生活习惯,减少病毒传播机会,国内专家学者呼吁大家在任何地方就餐时都使用公筷或者采用分餐制(即把食物按人数分成份),对此你同意吗?为什么?
5.你是怎样反思自己的学习的呢?
五.辨析题(共1题,共5分)
1.王灿和李乐是好朋友,一次考试,王灿有一道题不会做,让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交。
李乐的做法对吗?为什么?李乐怎样才能继续获得王灿的友谊?
六.材料题(共1题,共8分)
1.六年级学生小虎特别调皮,但班主任和同学们都很宽容他。但小虎有两次在厕所吸烟,被同学举报了。班主任认为小虎吸烟的行为不可原谅,非常严厉地批评了他,并且
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