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教科版五年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共22分)
1.下列做法,(??)可以减少光的反射带来的不便和危害。
A.建高楼时多用玻璃水当作外墙
B.外墙使用表面光滑的材料
C.外墙使用表面粗糙的材料
2.下图中,光线射向平面镜后,产生的反射路线正确的是(??)。
A.
B.
C.
3.小明在做测量水流速度变化实验时(装置如图),第一次倒入400毫升水,测得漏50毫升水需要30秒。第二次倒入200毫升水,那么漏50毫升水需要的时间(??)。
A.等于30秒
B.小于30秒
C.大于30秒
4.下列计时仪器中第一个摆脱天文现象的是(??)。
A.沙漏
B.日晷
C.摆钟
5.下列会给地球表面带来缓慢变化的是(??)。
A.风的作用
B.地震
C.火山喷发
6.地震和火山喷发的原因是(??)。
A.地球内部温度太高
B.地壳运动
C.人类的活动
7.人体生长发育最旺盛的时期是(??)。
A.幼儿时期
B.青少年时期
C.中年时期
8.当我们的手无意间被仙人掌的刺扎到,最先感知到的是(??)。
A.皮肤
B.神经中枢
C.大脑
9.(??)是人体的控制中心,包括左右两个大脑半球,脑的不同区域控制着我们身体的各个部分。
A.小脑
B.大脑
C.脊髓
10.人体有(?)块骨头。
A.200多
B.400多
C.600多
二.填空题(共10题,共56分)
1.太阳用肉眼看上去几乎是白色的,但它由许多不同颜色的(???)组成的。当白光进入棱镜时,由于不同颜色的光发生(???)的程度不一样,就出现了红、橙、(???)、(???)、(???)、靛、紫等各种颜色的光。
2.根据手电筒发出的光我们可以推测:光是沿(???)传播的。
3.从地表到地心,地球内部可分为(???)、(???)、(???)。
4.落在火山周围的(???)能提高土壤肥力。
5.拿一条细绳,上端固定,下端挂上一个小重物,就组成了一个简单的(???)这样的摆中,细绳充当(???),重物充当(???)。
6.在古代,人们计时有多种方法,其中的“泄水型”水钟和“漏水型”水钟是利用(???)来计时的。
7.将日晷模型固定在白天一直能被(???)照射到的平地上。利用(???)使晷针朝向正北方。
8.(???)是人体的“司令部”。它对人体的管理是一种(???)的关系,即左脑支配(???)侧身体运动,右脑支配(???)侧身体运动。
9.科学用脑五要素包括课程交替、反复强化、勤于思考、(???)、(???)。
10.神经中枢包括(???)和(???)。从脑发出的脑神经,主要分布在人体的(???)和(???);从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的(???)和(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.木匠拿起长木头,眯着一只眼观察木头是否平直,利用了光沿直线传播的原理。(??)
2.通过红、绿、蓝三种颜色光相混合可以得到白光。(??)
3.光从空气中斜射入水中,光的传播方向会发生改变。(??)
4.玄武岩是沉积岩。(??)
5.长白山天池是地震形成的。(??)
6.时间的流逝速度是有快有慢的,白天快,晚上慢。(??)
7.适当的压力对人有好处,能转化为前进的动力。(??)
8.只要我们吃得好,休息得好,身体就会很健康。(??)
9.学校课程表把不同学科交替排列,是为了保证学生科学用脑。(??)
10.脑需要适当的休息。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.连线题。
近视眼镜 ?????白纸
书 ????透明 ?????厚纸板
木板 ????半透明 ??陶瓷
清水 ????不透明 ??薄纱窗帘
五.简答题(共5题,共21分)
1.我们在排一列纵队时,如果后一位同学只能看到前一位同学的后脑勺,就表示队伍排直了。这是应用了什么科学原理?
2.如果发生地震,我们应该如何保护自己?
3.说一说我们知道的计时工具有哪些?(答5种)
4.取两根长度分别为20厘米、30厘米粗细相同的木条做成两个摆,绳子的长度相同,摆动的快慢会一样吗?
5.当你感到愤怒的时候,你会怎样做?
六.综合题(共2题,共20分)
1.下图是古代人们用来计时的水钟,仔细观察,回答下列问题。
(1)这个水钟的溢水口的作用是(??)。
A.为了美观
B.使漏斗内水面高度保持不变
C.让杂质或脏水从溢水口流出
(2)这个水钟,水从漏斗出水口流入下方容器的速度(??)。
A.固定不变
B.不断加快
C.不断减慢
(3)下面圆筒内,浮标随着水量的增加而不断(?
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