部编人教四年级语文上册第1课 观潮 课堂练习课课练一课一练 .pdfVIP

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部编人教四年级语文上册第1课观潮课堂练习课课练一课一练

学校班级姓名等级

一、听写：

二、选择正确的读音打“√”

薄雾（bóbáo）薄饼（bóbáo）

．．

号叫（háohào）号角（háohào）

．．．

三、结合课文解释词语：

若隐若现：

四、概括课文主要内容：

五、根据课文填空：

（1）作者按照（）、（）、（）的顺序描写钱塘江大潮的。

（2）过了一会，只见东边（）的地方出现了（），人群又

（）起来。

（3）浪潮越来越近，犹如（），浩浩荡荡（）；

那声音如同（），好像（）颤动起来。

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部编人教四年级上册语文1观潮教案

【教学目标】

1.认识7个生字，会写13个生字。正确读写“宽阔、笼罩、薄雾、若隐若现、昂首东

望、风平浪静、水天相接、沸腾、横贯江面、齐头并进、奔腾、漫天卷地、依旧、恢复”等

词语。

2.有感情地朗读课文，背诵课文第3、4自然段。

3.边读书边想象画面，能联系上下文或结合生活实际体会词句的含义。

4.感受大自然的壮观，受到自然美的熏陶，能把自己的阅读感受与他人交流。

【教学重点】

1.引导学生感受钱塘江大潮的神奇壮观，体会潮来之时的壮观景象，想象画面。

2.学习作者有顺序、抓特点的观察方法。

【教学难点】

1.体会课文中的有关语句，想象课文描绘的大潮情景。

2.了解江潮的成因。

【教具学具】

1.教具：PPT课件（有关钱塘江大潮的录像资料；将重点词语制作成幻灯片；将唐朝诗

人刘禹锡的《浪淘沙》制作成幻灯片）

2.学具：学生搜集钱塘江大潮的图片和资料。

【授课类型】精读课文

【教学方法】诵读法、品读法、感受法

【课时安排】2课时

第一课时

【课时目标】

1.掌握本课的生字新词，能结合课文理解词义。

2.学习潮来时的景象，边读边想象画面，感受江潮的壮观、奇特。

3.学习作者有顺序、抓特点的观察方法。

4.有感情地朗读课文，训练说话能力，背诵第3、4两个自然段。

【教学过程】

一、课件导入，引出壮观，激发兴趣。

1.用PPT出示唐朝诗人刘禹锡的诗《浪淘沙》，配乐朗诵。（八月涛声吼地来，头高数丈

触山回。须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。）

2.请学生翻译这首诗，给予相应指导，明确告诉学生，此诗描写的是钱塘江大潮。

3.问：对于钱塘江的大潮，你们了解多少呢？谁来给我们说说它的成因和具体情况？

4.配合课文后第5页资料图片一步步提示，引导学生了解江潮的成因。

5.放映大潮录像，配上合适的