部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷精品【名校卷】.docVIP

部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.王强周末作业没作完，课代表知道后，应该（??）。

A.宽容他，不告诉老师

B.让他抄作业

C.指出他的错误，让他尽快补齐

D.用语言挖苦他

2.下列选项中不属于宽容的是（??）。

A.原谅自己因冒失而犯下的错误

B.别人不小心踩到你，你说声没关系

C.别人指出了自己的缺点，耿耿于怀

D.别人弄坏了你的东西，你付之一笑

3.下列自然灾害与防灾措施对应错误的是（??）。

A.西北防护林——防御风沙

B.砍伐森林——防治滑坡

C.设置防护网——防崩塌

4.下列哪些属于战争带来的伤害（??）。

①战争给人们的生命健康造成了巨大的伤害?

②战争给文化遗产造成了无法弥补的损失

③战争伤害了人们的心灵，造成无法弥补的心理阴影

④战争破坏了生态环境

A.①③④????B.②③④????C.①②④????D.①②③④

5.（??）研制出了抗疟疾的青蒿素。

A.华佗

B.孙思邈

C.屠呦呦

6.“吾日三省吾身”讲的是谁的做法？（??）

A.曾子

B.孔子

C.孟子

D.颜回

7.（???）是世界最大的平原。

A.长江中下游平原

B.亚马孙平原

C.西西伯利亚平原

8.以下反映了全球变暖问题的是（??）。

A.岛屿正遭受海平面上升的威胁

B.海洋上大面积的石油泄漏

C.亚马孙热带雨林遭受破坏

D.泥石流灾害毁坏农田

9.帮助我们回顾，分析总结过去自我完善的内心活动是（??）。

A.反思

B.学习

10.蒙古袍成为蒙古族人们的传统服装，这与当地的（??）有关。

A.自然环境

B.生活方式

C.生产方式

D.以上全是

二.填空题(共10题，共46分)

1.中华人民共和国公民在（???）一律（???）。

2.人与自然是（???）共同体，人类对大自然的伤害最终会（???）人类自身，这是无法抗拒的（???）。

3.（???）为人类生活提供了所需要的空间、环境和资源等。

4.宽容不是（???）地纵容和姑息迁就，而是有（???）、有（???）的。

5.远古先民经过长期努力，最终实现了从采集到（???）、从渔猎到（???）的伟大变革。（???）的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。

6.第二次世界大战结束以后，世界仍然很不平静。此起彼伏的（???）和（???）让人们追求（???）的愿望不断面临（???）。

7.意大利天文学家（???）制作了一架望远镜，观测到许多肉眼看不到的奇异景观，证明了新天文学说。

8.生活在（???）的世界中，不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。学会（???），尊重他人的不同，是宽容的必修课。

9.每个人都是（???）的个体，即使默默无闻，即使没有取得显著成就，他也拥有（???）的尊严。

10.19世纪中叶，达尔文提出“（???）”，改变了人类对（???）和人类自身的看法。

三.判断题(共10题，共20分)

1.反思一旦形成习惯。做起来就非常自然了。（??）

2.在人类防御自然灾害过程中，法律也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。（??）

3.发现有人触电后，应立即关闭开关，切断电源。（??）

4.人在屋中居，屋在水中游是人与自然和谐相处的典例。（??）

5.学习好才能得到他人的尊重，否则，就不能令人尊重。（?）

6.离开了地球，人类照样能够生存。（?）

7.通过反思，可以将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好。（??）

8.使用公筷公勺能有效的避免疾病传播。（??）

9.在生活中宽容别人总会吃亏，我们要学会以“以眼还眼，以牙还牙”。（??）

10.气象灾害预警信号分为三级：一般、较重、严重，依次用蓝色、黄色、橙色表示。（??）

四.简答题(共5题，共33分)

1.宽容是中华民族的传统美德，日常生活中懂得宽容他人有什么意义？

2.面对冒犯和侮辱，我们可以怎么做？

3.和平是世界潮流，中国为和平作了哪些贡献？结合所学内容，写一写。

4.联合国设立一些主要机构职能分别是什么？

5.简述一件自己宽容他人的事例，分享当时的心理。

五.辨析题(共1题，共5分)

1.对下面两个同学的观点，你怎么看？

同学1：过去的事，想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的，多累啊!

同学2：白天发生的事情经常在我眼前“放电影”，我总是想到自己的失败和错误，反思让我很不开心。

六.材料题(共1题，共4分)

1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？

材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材