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MACROBUTTONMTEditEquationSection2SEQMTEqn\r\hSEQMTSec\r1\hSEQMTChap\r1\h山观中学一体化教[学]案(高一年级数学)
一课题:对数函数(2)
二教学目标
利用对数函数解决有关问题1复合函数的单调区间;2求有关函数的值域及最值;3判定有关函数的奇偶性;4其它的综合应用
三教学重点与难点
对数函数的单调区间值域及综合应用
四教学过程
1基础知识:
(1)对数函数的定义?
(2)对数函数的图像和性质?
课堂笔记:
2例题讲解
例1(1)函数的图像恒过点______________
(2)函数的图像恒过点______________
(3)已知,,函数的图像过______________象限
(4)已知,的图像不过________________象限
例2判定并证明函数的奇偶性
(1);(2);
(3);(4)
注;判定函数的奇偶性一般步骤:(1)求定义域并判定定义域是否关于原点对称;
(2)在定义域的前提下化简解析式
(3)在定义域关于原点对称的前提下,验证与的关系;(4)结论
例3解下列对数不等式:
(1)(2)
例4写出下列函数的单调区间
(1);(2);(3)
(4)(5)
例5(1)若函数在R上是减函数,则的范围是_____________
(2)若函数在上递减,则的范围是_____________
(3)已知关于的函数在上递减,则的范围是___________
(4)已知关于的函数在上增函数,则的范围是___
例6(1)函数且,求的值域
(2)且,求函数的最值
五课堂练习:
1函数的单调(填增减)区间是。
2比较大小:。
3解不等式(1)(2)
4函数的定义域为,则的定义域为。
六课堂小结
对数函数(2)学案
1已知,则()
ABCD
2已知函数,若,则=____________
3函数定义域值域都是[0,1],则等于__________
4函数的定义域是____________________。
5已知,如果,则的取值范围____________
6已知函数有最小值,不等式解集是_________
7方程解集是_________
8已知定义域为R的偶函数在是增函数,且,不等式的集是_________
9函数的递增区间是____________________
10函数在[0,1]上是减函数,的范围是__________________
★函数在区间上是减函数,的范围是___________
12若函数是奇函数,__________
★13函数的对称轴是,__________
14关于的方程(实根个数是_______________
15解关于的不等式:
★★16已知(且),
(1)求定义域(2)讨论单调性;(3)解方程
★★17为奇函数,为常数
(1)求的值(2)证明在上单调递增
(3)若对于[3,4]上每一个的值,不等式恒成立,求的取值范围。
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