1.4地球的圈层结构 课件高中地理人教版(2019)必修一.pptx

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地球的圈层结构

研究地层是了解地球历史最主要的途径研究地层需要深入地下,而人类目前最深只能挖到12km,先看看下挖过程,我们会看到什么?

人类对地下世界有多少了解?人类目前最深只能挖到12km,地球的平均半径月6371km,那更深的地方,我们该怎么去研究呢?

化石1.认识地震波、纵波、横波一.地球的内部圈层结构探究一:当地震发生时,陆地人感觉?(左右摇晃与上下颠簸谁先发生)海船人呢?

纵波(Primary-Wave)横波(Secondary-Wave)纵波速度快;横波速度慢纵波在地壳中传播速度为5.5——7千米/秒,最先到达震中,它使地面发生上下振动,破坏性较弱。横波是剪切波:在地壳中的传播速度为3.2——4.0千米/秒,第二个到达震中,又称S波,它使地面发生前后、左右抖动,破坏性较强。

纵波可以通过固液气横波只能通过固体海船人感受:只感受到上下颠簸

2.地球的内部圈层结构探究二:如何利用地震波的特点来研究地球的内部圈层结构?

(3)在上图中,画出地球内部的圈层结构读地球内部地震波传播速度图,思考:(1)判断图中的横波和纵波地震波在地球内部传播过程中,在一定深度发生突然变化,这种波速突然变化的面叫不连续面(2)找出图中的不连续面探究

地幔地核

地幔地核33km2900km软流层上地幔的上部存在一个软流层,温度很高,岩石部分熔融,能缓慢流动;科学家推断,软流层是岩浆的主要发源地,地球板块的运动与之相关。岩石圈,是地球上部相对于软流层而言的坚硬的岩石圈层。厚约60~120km。由地壳和上地幔顶部组成。岩石圈下面是软流圈。(4)试在图中画出岩石圈与软流层的位置

二.地球的外部圈层结构

1.大气圈2.水圈

3.生物圈4.自然环境整体性

探究三:认识大气圈、水圈、岩石圈及其相互关系1.找出照片中主要事物,如山、云、山顶积雪、河流、草、树木等。2.将找出的事物按照大气圈、水圈、生物圈和岩石圈进行分类。大气圈:云;水圈:山顶积雪、湖泊等;生物圈:草、树木;岩石圈:地形、土壤。3.思考各事物之间的联系。湖泊附近水源充足,树木茂密;山坡水分条件好,气温较高,树木和草类较多;山顶气温低,有积雪分布,体现了四个圈层之间的相互联系﹑相互渗透,各圈层之间不断进行着物质交换和能量传递,共同构成人类赖以生存和发展的自然环境。

读地震波的传播速度与地球内部圈层的划分示意图,回答1~3题。1.地球内部圈层划分的主要依据是 ()A.各圈层的温度不同B.各圈层的压力不同C.各圈层的活跃程度D.地震波的传播速度2.从莫霍界面到古登堡界面,地震波波速的变化是 ()A.横波、纵波都变快B.横波、纵波都变慢C.横波变快,纵波变慢D.横波变慢,纵波变快3.一般认为,岩浆的主要发源地是位于 ()A.软流层 B.下地幔C.图中③层 D.图中①层

地球是一个具有圈层结构的天体。读某同学手绘的地球圈层结构示意图,完成4、5题。4.地壳和上地幔顶部合称为 ()A.软流层 B.地核C.岩石圈 D.地幔5.关于图中各圈层特点的正确叙述是 ()A.大气圈主要由固体杂质组成B.水圈是连续但不规则的圈层C.地壳是厚度最大的地球圈层D.地核可能是岩浆主要发源地

四川西北泸定发生6.8级地震,震源深度约16千米。据此回答6、7题。6.地震发生时释放出巨大的能量,下列说法正确的是 ()A.地震通过地震波向外释放出能量B.地球的内能主要来源于太阳辐射C.地震发生时,首先到达地面的是地震波中的横波D.发生在海洋中的强烈地震不会对人类产生危害7.这次地震的震源位于地球内部圈层中的 ()A.地幔 B.地壳C.内核 D.软流层

读“地球圈层局部示意图”,完成8~10题。8.图中表示大气圈的是 ()A.A B.B C.C D.D9.图中A圈层 ()A.是一个连续且规则的圈层B.是一个规则但不连续的圈层C.由气体和悬浮物质组成D.由坚硬的岩石组成10.图中B圈层物质运动的主要动力是 ()A.地球内部的能量 B.太阳辐射C.地球的引力 D.人类活动

下图为地球圈层结构示意图。读图

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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