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河南省2024-2025学年第一学期期中教学质量检测
九年级化学(B)人教版
注意事项:
1.本试卷共4页,四个大题,25个小题,满分50分,考试时间50分钟。请用蓝、黑色水笔或圆珠笔直接答在试卷上。
2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。
相对原子质量
(选择题)答题框
涂卡注意事项:1.使用考试专用扁头2B涂卡铅笔填涂,或将普通2B铅笔削成扁鸭嘴状填涂。
2.涂卡时,将答题纸直接置于平整的桌面上,或将答题纸置于硬质垫板上填涂。一定不能将答题纸置于软垫或纸张上填涂。
3.修改时用橡皮擦干净后,重新填涂选项。
4.填涂的正确方法:错误方法:
一、选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分。每小题只有一个选项符合题意)
1.下列所示实验操作正确的是
A.倾倒液体 B.检查装置气密性
C.液体加热 D.称量氯化钠
2.日常生活中的下列做法,一定会有化学变化的是
A.用西瓜榨汁 B.用玻璃刀切割玻璃
C将海水通过高分子分离膜制淡水 D.用石灰浆抹墙,墙面逐渐变硬
3.下列物质的性质与用途均正确并相对应的是
性质
用途
A
石墨具有润滑性
石墨可以制造铅笔芯
B
二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧
制造舞台烟雾效果
C
稀有气体通电时可以发出不同颜色的光
制造多种用途电光源
D
氧气具有助燃性
可做燃料
A.A B.B C.C D.D
4.空气是一种宝贵的自然资源,由多种物质组成。下列说法正确的是
A.焊接金属时,为了隔绝空气,能做保护气的是氮气和氧气
B.空气中氧气的质量分数约为
C.氦气可以用来填充气球
D.测定空气中氧气含量时红磷的量不足会引起测量结果偏大
5.下列对实验现象描述不正确的是
A.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火 B.蜡烛在空气中燃烧,生成二氧化碳和水
C.氢气在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰 D.过氧化氢溶液中,加入二氧化锰,立即产生大量气泡
6.如图所示是某化学反应的微观示意图,下列说法正确的是
A.该反应中四种物质都属于氧化物 B.生成物丙由2个氢原子和1个氧原子构成
C.生成物丙、丁的质量比为 D.参加反应的甲和乙的分子个数比为
7.人体生长发育都离不开钙,日常食用的食物要适当补钙。如图是钙在元素周期表中的信息。下列说法正确的是
A.钙原子核外有40个电子 B.钙元素的相对原子质量为
C.单质钙是由钙原子构成 D.钙元素符号为
8.某工厂制取漂白液的化学原理为:,在该反应中,氯元素表现出的化合价有
A.1种 B.2种 C.3种 D.4种
9.下列微粒符号中,对“2”含义的理解正确的是
A.中的“2”表示2个磷元素
B.中的“2”表示一个三氧化碳离子带有2个单位的负电荷
C.中的“2”表示一个二氧化硫分子中含有两个氧原子
D.中化学式上方的“2”表示硫元素为价
10.在反应中,A和B的相对分子质量之比为,已知与一定量B恰好完全反应,生成,则在此反应中B和C的质量比为
A. B. C. D.
11.关于实验室制取二氧化碳和实验室制取氧气,说法不正确的是
A.发生装置可能不同 B.反应类型相同 C.收集方法可能相同 D.反应可能都不需要加热
12.除去二氧化碳中的一氧化碳的方法是
A.通入足量的澄清石灰水 B.通入灼热的炭粉 C.通入灼热的氧化铜 D.通入紫色石蕊溶液
13.下列判断正确的是
A.将燃着的木条伸入充满某气体的集气瓶中,木条熄灭,则该气体一定是二氧化碳
B.某物质完全燃烧后生成二氧化碳和水,则该物质一定由碳氢氧三种元素组成
C.进入久未开启的菜窖之前,必须做灯火实验,是因为二氧化碳有毒
D.一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同,是因为它们的分子构成不同
14.下列四种图像中,能正确反映对应变化关系的是:
A.加热一定质量的高锰酸钾固体
B.电解一定量的水
C.木炭在高温下和氧化铜反应
D.用两份完全相同的过氧化氢溶液分别制取氧气
二、填空题.(本题包括6个小题,每空1分,共16分)
15.新冠病毒蔓延期间,为做好自我保护,我们要尽量城少外出,外出最重要防护措施是佩戴符合要求的口罩。在生活中常见的口罩一般有棉布口罩、医用外科口罩、活性炭口罩和口罩等。抗击病毒中做好消毒工作也至关重要。
(1)佩戴口罩预防病毒的原理与化学上_____________操作原理相似。
(2)活性炭口罩能有效阻隔空气中的一些有害气体,其功能比普通口罩强大,原因是活性炭具有________性。
16.电解水实验装置如图所示。回答下列问题。
(1)与a端相连的是电源的________极,实验前先在水中加入少量硫酸钠,其作用是__________。
(2)电解水实验说明了_____________
17.
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