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教师年度考核个人总结及自评(精选34篇)
教师年度考核个人总结及自评篇1
本人在一学年度里,全面彻执行党的教育方针和政策。学校的各项学习活动
和每周的升旗仪式准时参加。平时加强自身学习,不断提高自身素质。热爱教师职
业、爱岗敬业、事业心、责任心较强。热爱自己的学生,帮助关心他们,主动去接
近他们,及时了解学生的学习动态,做到教书育人为人师表。
一、思想工作方面
俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高
自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇
于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。在抗“非典”时期,能够主动
配合学校,做好防治宣传工作。
二、教育工作方面
这学期,本人担任一年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改
革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,
我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的
同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一
些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,
努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学
工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,
本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。
三.遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作
中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节
约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,
处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和
能力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学
中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。
教师年度考核个人总结及自评篇2
尊敬的领导,各位同事:
大家好!
斗转星移,岁月如梭,紧张而忙碌的一学年结束了。回想一学年的工作,真是
思绪万千。现将本学年工作述职如下:
一、德
本人在政治思想上,坚持四项基本原则,坚持党的路线和方针政策,积极参加
政治学习,严格遵守学校的各项规章制度。关心时事,热爱祖国,具备强烈的民族
自尊心。xx年7月1日,在全体党员的见证下面对党旗光荣宣誓。积极参加学校组织
的各项活动,如美化校园,捐款等。认真对待每次的政治学习,团结同志,做到爱
校如家,爱生如子。言传身教,教书育人。教学思想端正,工作态度好。从各方面
严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤
恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
爱学生是教师职业道德的核心,也是教育改造学生的途径。我为自己确立
了“改造好每一个孩子”的目标,而且“不奢求改造好每一个孩子,但是决不放弃
对每一个孩子的改造”,为了让每一个孩子体会到我对它的关心,让每一个孩子多
得到老师对他们的爱,我努力树立这样一个榜样:要求学生做到的,自己首先就要
做到。在和学生的交流中,学生真正把我当成了他们的知心朋友,也让我的教育教
学工作更容易开展了。
二、勤
我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,积极参加学校组织的各项
活动,外出学习同样严格遵守学习纪律。不放过任何一次学习、提高的机会,不落
下每天的本职工作。在工作中,尊敬领导、团结同事,对人真诚,尽量以一名人民
教师的要求来规范自己的言行。
三、能
我认真钻研课标、教材,研究教法、学法,积极参加“构建自主高效”课堂改
革,精心设计每一节课,使学生由“要我学”变“我要学”,变“苦学”为“乐
学”,激发学生学习兴趣和学习热情,使学生真正成为学习的主人。在教学研究
中,坚持使用《能力培养》。不仅提高了学生的自主学习能力,使有效问题极大地
活跃了课堂气氛,而且使课堂效率极大地提高,真正使有效课堂转向高效课堂。
四、绩
(一)教学上有了进步
本学期承蒙学校领导的信任,在学校“师徒结对”的活动中,我与陈晓玲老师
结成了师徒对子。使我在这个学期中,进步不少,为我的工作点亮了引航明灯。为
了调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我采
取了如下的一些措施和方法:
1、牢牢把握“读”的环节,作业丰富多彩。
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