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幼儿园小班第二学期的家长会发言稿

幼儿园小班第二学期的家长会发言稿（精选5篇）

在生活中，我们可以使用发言稿的机会越来越多，通过对发言稿

语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。你知道发言

稿怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的幼儿园小班第二学期的

家长会发言稿（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

幼儿园小班第二学期的家长会发言稿1

尊敬的各位家长：

大家好！

首先感谢各位家长，在百忙之中抽出时间来参加我们小二班的家

长会。今天我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是

我们的孩子，我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过：“幼儿教育是一

件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一

方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到事半功倍的功

效。”那就是“家园共育”。

经过一年半来的相处与合作，我想家长们对我们小二班的班级集

体有了详细的了解和认识，在此也非常感谢一年多来家长们对班级工

作的支持和配合。我相信在我们共同的努力下，家园工作定能收到较

好的效果和成绩，一个班级集体就像是一个家庭，教师和家长是孩子

们的支持者、合作者和引导者，为了孩子们的健康成长，我们都要以

这个集体为中心，共同做好孩子的教育和保育工作，我们希望孩子在

这个大家庭中，快乐、健康的成长。这也是今天我们召开家长会的目

的。

本次家长会共分五个议程：

一、介绍班级具体情况

二、课程设置

三、教师建议

四、家长需要配合的事项

五、个别交流

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一、介绍班级情况

时间过得真快，转眼孩子们从托班进入了小班第二个学期了，记

得我们的小朋友刚来幼儿园的时候，哭哭啼啼不肯来幼儿园，种种焦

虑的心情以及对幼儿园的所有常规活动一无所知，通过家园的配合，

使孩子在各方面有了很大的进步，比如说：认识了自己的班级、老师、

学号以及小朋友，结下了他们小小的友谊。同时对幼儿园的各项常规、

作息时间的安排有了更进一步的认识；再这些认识的过程中，孩子们

逐步的适应了集体生活，并乐意参与到活动中，学习了许多的本领。

这学期，从孩子进入了小班后，我们的队伍也强大了，现在共有小朋

友32位。根据孩子的年龄提升，以及我们的教学大纲要求，从托班的

生活自理培养逐步过度到培养孩子的学习习惯和学习的兴趣。

孩子们经过小班一学期的学习和生活，在五大领域各方面普遍有

了一定的提高。

语言领域：总体来说孩子的语言能力不均衡，好的幼儿能够基本

完整的讲述简短的故事，口齿清楚，如：乐严翼、蒋阳阳、杨博卿等。

还有部分幼儿的语言表达积极性和兴趣不是很高，口齿不清：缪锦祥、

曹家阳等。

科学领域：大部分幼儿能够基本按照教师的要求进行数学的操作

活动，但是个别年龄偏小的孩子对数学操作活动还有一定的困难，有

待下学期进行加强。小班幼儿对于周围事物的好奇心比较强，能够初

步了解不同季节的特征，感受自然界变化，知道常见水果和蔬菜的名

称、特点和用处。

健康领域：由于我们是以健康和美术为特色，故在这方面我们的

孩子发展的较好，大部分幼儿都能达到小班幼儿年龄发展目标。

社会领域：我们的孩子已经能从性别、外貌等外在特征上比较自