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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.与人相处,下列做法不正确的是(??)。
A.和谐相处,尊重不同
B.以眼还眼,以牙还牙
C.彼此宽待,原谅他人
D.尊重他人,谦虚有礼
2.我们应该拥有一颗(??)的心,这样生活才能更美好。
A.宽容
B.自私
C.愤怒
D.抱怨
3.12月25日是基督教徒纪念耶稣诞生的日子,称为(??)。
A.圣诞节
B.狂欢节
C.感恩节
4.2020年上半年,新型冠状病毒肆虐全球。该病能通过飞沫在空气中传播,各地市民纷纷带上口罩,该措施属于(??)。
A.控制传染源
B.切断传播途径
C.保护易感人群
D.消灭病原体
5.在巴黎气候大会的会场餐厅买咖啡,若将所用塑料杯退回,可拿回一欧元;会场所有办公室和会议室的文件箱和垃圾桶都由可回收的硬纸板制成;会场外的“风力发电树”为会场的路灯以及部分周围设施提供电力。巴黎气候大会主办方的这些设计体现了(??)。
A.绿色环保的价值观随时代变化而变化
B.环保理念不仅要宣传,更要付诸行动
C.人们的创意是社会不断进步的基础
6.有一个意大利留学生看见她的中国同学穿得很漂亮,连连称赞,可是中国同学回答说:“哪里,哪里,随便穿穿!”这让意大利同学很困惑,衣服明明很漂亮,为什么不说好呢?这一事例说明(??)。
A.中国同学没听懂意大利同学的话
B.意大利同学没有审美观
C.生活在不同文化背景中的人,会有不同的待人处事的方式
7.社会是由千差万别的个人组成的,要建立良好的人际关系就要学会(??)。
A.口才技巧
B.自我尊重
C.尊重他人
8.“宰相肚里能撑船”的故事启示我们在与人交往的过程中要(??)。
A.斤斤计较
B.宽容大度
C.尊重他人
D.平等待人
9.掌握(???),可以让我们更好地进行反思。
10.下列不属于我国主要的自然灾害的是(??)。
A.流行性感冒
B.台风
C.泥石流
二.填空题(共10题,共36分)
1.旱灾、台风、洪涝、地震等是我国主要的(???)。
2.反思能够帮助我们(???)、(???)和(???)过去。
3.尊重他人不仅表现在话语上,更应该落实在(???)。与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意见,关注他人需要……都是尊重他人的体现。
4.尊重自己,并不意味着(???)。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子,输不起、说不得,就是过度维护自己。
5.人类文明成就辉煌,不同文明之间不是孤立存在的,而是(???)和(???)的。
6.远古先民经过长期努力,最终实现了从采集到(???)、从渔猎到(???)的伟大变革。(???)的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。
7.战争不仅给人们的生命、健康、(???)和(???)造成了巨大的伤害,也给我们赖以生存的(???)、(???)等造成了无法弥补的损失。
8.(???)是保卫祖国的“钢铁长城”。
9.(???)可以让我发现自己做得好的地方,下次继续努力。
10.竞选班长失败了,我很难过,也从中(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.对所有的过失,过错我们都应该宽容。(??)
2.反思就是回忆自己犯过的错误。(??)
3.他总是很爱面子,输不起、说不得,总觉得自己身上没有缺点。(??)
4.来自不同国家的人们之间因为文化差异一定会出现矛盾。(??)
5.陆地表面高低起伏,形态多样。(??)
6.黄河流城和淮河流城是中华文明的重要发祥地。(??)
7.联合国是第一次世界大战之后的产物,是为了纪念第一次世界大战。(??)
8.要和平、求合作、促发展已成为时代的主旋律。(??)
9.古人曾利用人力、畜力、风力、电力等方式来传递信息。(??)
10.中国反对强权政治,永远不称霸,但绝对不允许外国势力干涉中国内政。(??)
四.简答题(共5题,共29分)
1.以上一节语文或数学课为例,写出课堂反思。
2.谈谈中国加入世贸组织对中国和世界的影响。
3.什么是循环经济?
4.作为我国合格的公民,生活中为节能减排我们应该怎么做?
5.列举你所知道的见面礼仪。(不少于三种)
五.辨析题(共1题,共5分)
1.对下面两个同学的观点,你怎么看?
同学1:过去的事,想来想去也不会有多少改变,还有什么好想的,多累啊!
同学2:白天发生的事情经常在我眼前“放电影”,我总是想到自己的失败和错误,反思让我很不开心。
六.材料题(共1题,共8分)
1.阅读材料回答问题。
材料:刘青在学校有点调皮,经常在教室里乱跑,把同学的文具碰到地上也不道歉。还经常给同学取外号,嘲笑同学
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